首屆“魅力河?xùn)|”運(yùn)城市少兒美術(shù)創(chuàng)作展，是由運(yùn)城市文聯(lián)、運(yùn)城市美術(shù)家協(xié)會(huì)舉辦的一場聚焦少年兒童美術(shù)作品的盛會(huì)。

初看，那是稚嫩的筆；再看，還是稚嫩的筆。但細(xì)品，這些筆觸的后面同樣有著豐富的故事和獨(dú)特的韻味。

所展出的300余幅兒童作品，是從2000余幅作品中遴選出來。這些作品有素描、粉彩、油畫，包括“河?xùn)|文化”“航天科技”“非遺”“創(chuàng)意剪紙”“速寫與素描”“少兒漆畫”板塊。那“黃河”乳黃色，彎彎繞繞，水邊有青山、樓閣，水中映有高塔；火烈的鳳凰銜著顆粒飽滿的麥穗。

從少兒美術(shù)看兒童想象

兒童的心靈世界寬廣無際，他們帶著美妙的憧憬，永遠(yuǎn)充滿希望。一幅畫上，火箭旁有一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的地球，畫師表現(xiàn)對科技的好奇和熱愛。又一幅畫，周邊山脈中間可見一只藍(lán)花瓷碗，碗里的面條如云朵翻騰，一雙筷子將面條高高挑起，一同挑起的還有鸛雀樓、秋風(fēng)樓。周邊的山那樣小，被山圍著的藍(lán)瓷碗是畫的主體，真是奇思妙想。還有一幅，一條寬闊的公路，公路左右有云團(tuán)般的樹木，公路前方崇山峻嶺，那高高的山脈上轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)電機(jī)組，公路直沖入那跌宕的山脈，消失在高高低低的山脈間。公路兩旁橘黃、藍(lán)色、粉色的色塊，那是七彩鹽湖。這些看上去簡單、寫實(shí)的畫面，讓人懷抱憧憬，心存無限遐思。

從少兒美術(shù)看文化傳承

少兒美術(shù)展也是古老文化的大融合。展廳里匯聚有戲曲的臉譜，有二胡、琵琶，蠟染、扎染，皮影等。戲里的“紅娘”黃手帕粉衣裳，戲里的“相公”小疊扇藍(lán)衣裳。這戲畫，一樣的頭大身板小，呆萌可愛。畫中的琵琶后頭，竹葉兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴；葫蘆絲呢，像喜慶的胖娃娃；二胡徐徐如歌，音符如蝌蚪跳舞；大鼓擺在畫中央，兩個(gè)鼓槌嘭嘭嘭嘭，激情熱烈。畫里的臉譜看著有點(diǎn)兒嚴(yán)正，皮影是吊線木偶，一樣是戲劇里的人物，但畫里的皮影，跟戲劇的感覺完全不同。木版年畫里的門神，腳踩祥云，手持雙劍；《老鼠娶親》，“花轎”改換“轎車”，車輪滾滾向前，畫里的老鼠是活潑的，吹著樂器，抬著嫁妝，手舞足蹈；布衣老虎是威武的，那架勢是說“我來了”；香包好聞的草香味兒，帶著墜子，有幾分嬌艷；非遺蠟染扎染，那醉人的藍(lán)，讓人眼睛一亮，好似從巷子深處傳來染布的吆喝聲。

兒童繪畫，畫出兒童的世界、童真的妙趣。從這童趣里，足以反映現(xiàn)代兒童必將成為保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接班人，他們同樣有著不可低估的力量。

從少兒美術(shù)看河?xùn)|歷史

展廳里的兒童畫，更多是家鄉(xiāng)的風(fēng)景在童心中的投映。有一幅畫的是鶯鶯塔，塔畫得不端正，塔的旁邊站著關(guān)公。關(guān)公瞇著眼睛，一手撫胡須，一手提長刀。畫里的七彩鹽湖，色塊畫得活潑，如漂浮水面，急急欲飛。這些筆墨，全是兒童的味道。上面的花饃，一層一層，整體為葫蘆狀，戴了許多的太陽花，又都像是辛勤的蜜蜂。真的是小人兒大創(chuàng)意。

表現(xiàn)“運(yùn)城蒲劇”，畫里有武生、青衣、花臉、白臉。那白臉官帽長須，似乎聽到了伴有樂聲的特有的蒲劇唱腔。“國寶第一市，天下好運(yùn)城”的畫面中，深藍(lán)的星空，永樂宮壁畫的“王母娘娘雍容華貴”，撫琴的舜帝，雙目低垂，手指輕彈，似有音符飄揚(yáng)。聳天的古柏，樹身斑駁，扭動(dòng)出盤曲的姿態(tài)，枝繁葉茂。有一幅畫，一個(gè)穿漢服的女子駐足在一竹籮前。畫面出現(xiàn)竹籮一角，竹籮底鋪著鮮綠的葉子，葉子上面跑著珍珠白的蠶。這幅圖畫說的是“嫘祖養(yǎng)蠶”，意指運(yùn)城夏縣西陰村是“中國絲綢之根”。那幅湖藍(lán)色的圖畫，一定是對運(yùn)城鹽湖的狀寫。畫面水霧蒸騰，湖波蕩漾，近近遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山脈，如浮水面。畫面繞出一截電影膠片，一格畫有荷花，又一格是火紅的鳳凰。鳳凰在這里不僅僅是神鳥，還代表著“鳳凰城”的傳說。鸛雀樓臨河而建，畫面上的黃河，喜慶的橘色，流淌的火苗，閃動(dòng)的樣子。畫面有樹有山有太陽，整個(gè)樓體畫得非常動(dòng)感，像一只騰飛的大鸛雀。另有一幅同題材畫作，空中朵朵祥云，樓前黃河騰浪、波濤洶涌，相比較前一幅黃河水之溫情，這幅畫完全是憑借兒童想象，試圖還原千多年前鸛雀樓之勝景。

從少兒美術(shù)看美術(shù)教育

一幅幅兒童繪畫與千年文化重疊，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過繪畫悄然抵達(dá)孩子們的心田。展廳里，孩子們轉(zhuǎn)悠歡喜，原來，繪畫帶給兒童的活潑快樂難以想象。

少年的成長，需要學(xué)習(xí)識(shí)字，也需要藝術(shù)滋養(yǎng)。以他們的天性，更偏好于繪畫、音樂。看得見聽得到的藝術(shù)，感性而有滋味，有益于少年的健康成長。但藝術(shù)的滋養(yǎng)不僅于此，少兒美術(shù)展的重要功用在于將繪畫藝術(shù)植根于兒童之幼小心靈，讓他們健康身心得到愛和美的培育。在兒童得以不斷提升繪畫藝術(shù)興趣和才能的過程中，他們的心靈得以凈化，智力得以開發(fā)，情感得以表達(dá)，從愛自然界的美，到善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，再到辛勤地去創(chuàng)造美、追求美，從而獲得更大的想象空間和豐厚的精神滋養(yǎng)。

兒童筆下，有熱情，有思想，他們自然純潔，少有負(fù)累。關(guān)愛兒童，用真切實(shí)在的關(guān)懷托舉起他們，是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任。

（春 華）