本報訊（記者 李宏偉）為促進我市義務教育階段起始年級各學科教師了解新教材編寫理念，準確把握內容、體系與特點，近日，市教育局教研室組織開展2024年運城市義務教育階段新修訂教材使用培訓研討活動。

培訓為期3天，涉及小學英語、小學音樂、小學美術、小學數學、初中數學、初中地理、初中生物、初中體育與健康等8個學科，分別在鹽湖區涑水聯合雙語學校、新康學校、市實驗中學舉行，受訓教師超過3000人。培訓內容包括新教材的編寫思路、主要內容、重難點解析、教學指導和實施建議、新舊教材內容對比，以及教學設計與實施、數字化賦能教學、學業質量監測、作業設計等。

本次培訓為我市義務教育國家課程新教材培訓的第二期。下一步，市教育局教研室將持續開展系統專業、切實有效、形式多樣的教材培訓和教研活動，圍繞國家課程教材的修訂思路、修訂重點和新時代基礎教育教研隊伍的能力提升，聚焦新課標落地與新教材使用，確保廣大教師熟悉新教材、理解新理念、掌握新教法、用好新教材，把新的理念、新的思路及新的策略落實到課堂教學中。