文/本報記者 李宏偉 圖/本報記者 金玉敏

橡皮筋動力飛機(jī)、彈射滑翔機(jī)、懸浮紙飛機(jī)、手?jǐn)S滑翔機(jī)等航模在孩子們的熟練操縱下，一會飛向藍(lán)天，一會平穩(wěn)降落……暑假來臨，在聞喜縣青少年活動中心，一群喜愛航空航天的孩子聚集在這里進(jìn)行航模訓(xùn)練，心向宇宙、逐夢成長。這是聞喜縣教體局舉行的聞喜縣中小學(xué)生暑期“同在藍(lán)天下·共筑航天夢”主題系列綜合實(shí)踐活動的場景。

  綠樹蟬鳴艷陽夏，丹心一片促成長。暑假來臨，我市教育系統(tǒng)的廣大學(xué)校和教師雖然放假了，但“心”不放假，仍然心系學(xué)生，為孩子們積極開展一些自主參加的興趣活動、勞動實(shí)踐，讓孩子們在暑假里既快樂又充實(shí)。同時，廣大教師們犧牲假日時光，積極送教上門，針對留守兒童和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，利用暑假為他們一對一、面對面地課程輔導(dǎo)，為學(xué)生開展暖心的教育服務(wù)，成為這個暑假一道亮麗的風(fēng)景線。

芮城縣西陌中心小學(xué)開展上門送教課程輔導(dǎo)活動。

  ◆假日勞動——

  在田野里放飛

細(xì)雨蒙蒙，綠油油的菜園，清風(fēng)拂來，歡樂聲一片。7月10日，在芮城縣西陌中心小學(xué)的勞動實(shí)踐基地里，孩子們正在采摘茄子、豆角等蔬菜。每個人都高興地采摘著他們的勞動成果，收獲著勞動的幸福，體驗(yàn)著勞動的意義。這是該校為學(xué)生們開展的一次暑期綜合實(shí)踐活動的情景。

在勞動現(xiàn)場，教師們帶領(lǐng)十幾名報名參加活動的學(xué)生，在“菜園”中忙得不亦樂乎，采摘、清洗、裝筐……同學(xué)們認(rèn)真挑選，仔細(xì)甄別，將自己認(rèn)為長得最好的蔬菜摘進(jìn)籃子，小雨雖然下個不停，但擋不住孩子們的勞動熱情，一會兒時間，他們就將成熟的蔬菜采摘干凈。老師們將孩子們的勞動成果，給每一個人分一份，作為勞動獎勵，孩子們高興地將其帶回了家。

除了采摘，孩子還進(jìn)行市場義賣活動。在不久前的一次勞動實(shí)踐中，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，前往市場了解蔬菜價格、售賣方式，確定售賣價格，進(jìn)一步了解市場需求，開展義賣活動。在義賣現(xiàn)場，同學(xué)們“各顯神通”，吆喝叫賣，稚嫩清脆的叫賣聲吸引了市場內(nèi)眾多顧客。小“菜農(nóng)”們有模有樣，認(rèn)真售賣。顧客們看菜、挑選、掃碼，買下學(xué)生們親手耕種的勞動成果，不一會兒，所有蔬菜就被搶購一空。

西陌中心小學(xué)校長許國芳表示，暑假是孩子們成長的重要時期。通過綜合實(shí)踐活動，讓孩子們懂得，生活是最好的老師。

近年來，西陌中心小學(xué)積極探索學(xué)科融合課堂實(shí)踐模式，讓勞動成為生活和教育的“黏合劑”，讓學(xué)生通過勞動實(shí)踐和勞動體驗(yàn)，感知課堂知識和學(xué)科文化在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用，樹立正確的勞動價值觀，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣和必備的勞動、生活技能，以勞樹德，以勞增智，以勞強(qiáng)體，以勞育美，達(dá)到勞動育人的目的。

“我摘的桃子都紅了。”“我摘的桃子大。”“我們一起裝桃子，抬籮筐。”近日，在聞喜縣河底中心校西郭小學(xué)的勞動基地里，一些學(xué)生參加學(xué)校組織的摘桃子勞動實(shí)踐活動，幫助學(xué)校收獲成熟的桃子，在勞動中收獲了快樂。

西郭小學(xué)的勞動實(shí)踐基地在孩子的眼里，不僅是他們的勞動實(shí)踐活動基地，更是他們的“美食之地”。在這里，孩子們一年四季不僅能體驗(yàn)勞動樂趣，還能吃到不同時節(jié)的果蔬。勞動實(shí)踐基地占地面積10余畝，共分三大區(qū)域，包括果園區(qū)、瓜園區(qū)、蔬菜區(qū)，每個班級都有自己的“自留地”。

西郭小學(xué)校長王惠生告訴記者，學(xué)校在實(shí)踐基地勞動這個“1”基礎(chǔ)上，著力將田間勞動與其他教育協(xié)同融合，如將勞動教育與清廉文化相結(jié)合，讓孩子們在懂得勞動光榮的同時，又懂得崇廉尚德的意義；語文學(xué)科，引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的二十四節(jié)氣；數(shù)學(xué)學(xué)科，在勞動過程中設(shè)計數(shù)學(xué)問題，拉近與數(shù)學(xué)的距離等，讓學(xué)科與日常生產(chǎn)生活相融合，強(qiáng)化了具體學(xué)科對學(xué)生動手、創(chuàng)造和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，使學(xué)科教學(xué)從智育的單維發(fā)展邁向勞心與勞力、智力與體力、動腦與動手的平衡統(tǒng)一。

河底中心校校長楊偉林表示，近年來，河底中心校注重將教育回歸教育本真，做到“五育”并舉，在大力加強(qiáng)勞動教育、創(chuàng)新勞動教育模式的同時，注重教育實(shí)效，讓學(xué)生通過勞動實(shí)踐，具備基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣，為其終身發(fā)展和人生幸福奠定良好基礎(chǔ)。

7月10日，芮城縣西陌中心小學(xué)師生們一起參加暑期勞動綜合實(shí)踐活動。

  ◆興趣活動——

  找到快樂之源

“我喜歡航模，喜歡探索太空的奧秘。我還參加一些航模比賽，獲得了優(yōu)異成績。暑假里，我們在這里進(jìn)行集訓(xùn)，為參加全省的比賽做準(zhǔn)備。”在聞喜縣青少年活動中心，正在參加聞喜縣中小學(xué)生暑期“同在藍(lán)天下·共筑航天夢”主題系列綜合實(shí)踐活動的學(xué)生劉佳驥說。

為進(jìn)一步激發(fā)廣大中小學(xué)生對航天科技的興趣和熱情，根據(jù)聞喜縣教育體育局相關(guān)安排，依據(jù)《聞喜縣教育體育局關(guān)于參加“2024年‘飛向北京·飛向太空’第二十五屆全國青少年航空航天模型教育競賽活動（山西賽區(qū)選拔賽）”的通知》，聞喜縣青少年活動中心從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“專業(yè)化策劃、多元化開展、模塊化組織、程序化實(shí)施”原則，組織2024年聞喜縣中小學(xué)生暑期“同在藍(lán)天下·共筑航天夢”主題系列綜合實(shí)踐活動，重點(diǎn)開展航模集訓(xùn)與競賽、研學(xué)實(shí)踐活動、社會實(shí)踐活動、動手實(shí)踐活動及主題教育，鼓勵全縣青少年學(xué)生積極參與。

連日來，在聞喜縣青少年活動中心，隨著暑期主題系列綜合實(shí)踐活動的深入及航模集訓(xùn)正如火如荼地進(jìn)行，這里仿佛變成了一片充滿科技與夢想的海洋，一群朝氣蓬勃的少年，帶著對飛翔的渴望，投身航模訓(xùn)練之中。這次航模訓(xùn)練，不僅是個人的成長之旅，更是團(tuán)隊(duì)合作的見證。孩子們在相互幫助中學(xué)會了溝通與合作，在共同解決問題中增進(jìn)了友誼。

聞喜縣青少年活動中心主任田李龍告訴記者，本次實(shí)踐活動面向全縣城鄉(xiāng)中小學(xué)生，熱愛航空航天活動、有參賽或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生優(yōu)先。此次暑期集訓(xùn)，上午在活動中心上課、集中訓(xùn)練，下午自主練習(xí)。本次暑假活動為公益性質(zhì)，不收取任何費(fèi)用，只是一些航模訓(xùn)練、競賽器材及相關(guān)費(fèi)用需要學(xué)生自理。另外，在暑假里，活動中心的一些籃球、乒乓球場館等也對學(xué)生開放，讓學(xué)生在暑假里活動有地方，豐富假日生活。

校園里，泳池清水蕩漾，孩子們在教練的帶領(lǐng)下，在泳池里“劈波斬浪”，“泳”往直前，叫好聲、歡笑聲不絕于耳。7月11日，在夏縣裴介中心校墻下小學(xué)，校園的中心廣場“變身”成了一個天藍(lán)色的泳池，該校臨時搭建的氣膜泳池成了孩子們歡樂的海洋。

炎炎暑日，游泳度夏。從2022年開始，裴介中心校連續(xù)三年在暑假開展游泳公益實(shí)踐課堂活動，讓孩子們免費(fèi)學(xué)習(xí)游泳，在學(xué)習(xí)一技之長的同時，也讓假期生活充實(shí)起來。

“學(xué)校每年暑假都給孩子安排得很好，既有特色的‘作業(yè)’，又有實(shí)踐活動，同時開展公益性的游泳培訓(xùn)。這些暑假的活動安排，讓孩子每天都有事做，讓家長少操了很多心。”裴介小學(xué)學(xué)生家長薛慶霞說。

為進(jìn)一步鞏固“雙減”成果，幫助家長和學(xué)生合理規(guī)劃暑假生活，讓孩子積極參加體育鍛煉、家務(wù)勞動、社會實(shí)踐及公益活動，促進(jìn)孩子健康成長，暑假開始之初，裴介中心校組織轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)和幼兒園開展了暑假家訪及綜合實(shí)踐活動，讓廣大學(xué)生在暑期里收獲成長。

“暑假是孩子們一年中重要的成長時期，作為學(xué)校，一定要安排好孩子們的假日生活，既讓孩子們不虛度時光，又能讓他們收獲實(shí)實(shí)在在的成長，這是架起家校之間重要的橋梁，讓家長感受滿意的教育。同時，家長也應(yīng)積極配合學(xué)校，做好家庭教育，共同為孩子們的成長護(hù)航。”裴介中心校校長薛毛來說。

夏縣裴介中心校開展暑期公益游泳課夏令營活動。

  ◆上門送教——

  在關(guān)愛下成長

7月10日，小雨，芮城縣西陌鎮(zhèn)西陌村。上午10時30分許，在西陌中心小學(xué)學(xué)生張辰宇家里，許國芳和幾名教師冒雨進(jìn)村入戶開展暑期上門送教活動，為學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)。

在學(xué)生家里，語文老師應(yīng)曉達(dá)給包括張辰宇在內(nèi)的四名該村學(xué)生進(jìn)行集體閱讀輔導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典文章，教授學(xué)生寫作的技巧。她告訴學(xué)生要多讀書，閱讀是提高寫作水平的有效途徑，在暑假里要堅(jiān)持完成學(xué)校布置的閱讀“作業(yè)”，每天讀一篇文章，寫一篇體會。

送教上門，是架起學(xué)校與家庭共同教育的橋梁。送教不僅僅是一種教學(xué)方式，更重要的是送去一份關(guān)愛，一份溫暖。

在此次上門送教和家訪活動中，許國芳還有一個重要的事情，就是去該校五年級學(xué)生、留守兒童劉乾成家里，給他過12歲生日。說起這個學(xué)生，許國芳告訴記者，劉乾成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，非常上進(jìn)，雖然家庭困難，但是孩子陽光自信，而且勤快、聽話、懂事。孩子12歲了，從沒有過生日時吃過蛋糕，這次學(xué)校專門給他訂了蛋糕，并讓老師和同學(xué)為他慶祝生日。

吹滅蠟燭，端起蛋糕，劉乾成高興地對老師和同學(xué)們說：“今天是我最快樂的日子，感謝你們，我以后一定要好好學(xué)習(xí)。”

西陌中心小學(xué)是一所山區(qū)學(xué)校，就讀的留守兒童較多。近年來，該校以“建設(shè)小而美的鄉(xiāng)村學(xué)校”為發(fā)展目標(biāo)，以“讓每一個孩子擁有幸福人生”為辦學(xué)理念，以“小班制教學(xué)，小學(xué)初中有機(jī)銜接，實(shí)施陽光教育”為辦學(xué)特色，讓山區(qū)孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育。今年暑假，該校及早作好規(guī)劃和部署，針對學(xué)生的家庭情況，細(xì)致作好學(xué)生的假期活動安排。

同樣在暑假期間，聞喜縣河底初中積極開展假期送教上門、服務(wù)學(xué)生的活動，溫情關(guān)懷學(xué)生成長。

為保障送教活動取得實(shí)效，河底初中召開送教專題會，精心部署，校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，送教教師思想重視，細(xì)心準(zhǔn)備。他們根據(jù)需要送教孩子的智力和認(rèn)知能力的不同，設(shè)計了符合學(xué)生自身特點(diǎn)的教案，確保能將這份沉甸甸的牽掛和關(guān)心送到孩子們手中。

送教過程中，老師們注重教法，循循善誘，帶著愛心和耐心，以生動的語言，形象的動作，與孩子進(jìn)行互動，認(rèn)真教孩子學(xué)習(xí)知識。課余時間，老師們陪同孩子走出家門，與孩子談心，了解他們的內(nèi)心需求，幫助他們了解社會，認(rèn)識社會，適應(yīng)社會。同時，該校還特別注重對送教孩子的心理關(guān)懷，每次送教都會為學(xué)生帶去零食、玩具等物資，讓孩子在接受課程輔導(dǎo)的同時，充分感受到社會的溫暖。

“通過送教上門活動，孩子們從一開始的抗拒交流、情緒不穩(wěn)定到接受老師而欣然聽課，眼神從初見時茫然不知所措，到充滿求知欲的渴求……身為送教老師，我們感受到前所未有的成就感。每一個孩子都是天使，都值得被寵愛，送教上門需要我們做的事很多……”河底初中校長周彩芳說。

記者手記：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大的童年……”每每聽著羅大佑的這首《童年》歌曲，就讓人仿佛回到了美好的童年時光。暑熱難耐，情系學(xué)生。在暑假里，在我市各地，無論城市還是鄉(xiāng)村，在廣大學(xué)校和教師們的精心部署安排和溫馨呵護(hù)下，豐富多彩的暑假活動給學(xué)生們帶來了多彩的別樣的假期生活，勞動實(shí)踐、興趣活動、溫馨家訪、上門送教……廣大教師放棄休息時間，利用假期開展的各種溫馨的教育服務(wù)活動，讓學(xué)校教育延伸到假期里，延伸到家庭里，延伸到學(xué)生和家長的心里，讓假期里的溫暖教育如陽光一樣，給孩子們以希望、以成長，更給他們留下了難忘的童年記憶。