□馬俊

看到同事為她兒子準備的“成功記事本”，上面是她記錄的兒子每天的“成功事件”。早起十分鐘背會了10個英語單詞，絕對是額外收獲；數學作業得了“優”，雖然班里大部分同學都是優，但這個優很有分量，終于扭轉了很長時間以來數學課不在狀態的局面，加油；體育課上，背著腳扭傷的同學去醫務室，得到了大家的夸贊等諸如此類，幾乎每天都有“成功”可以“記錄在案”。

難怪同事的兒子那么陽光自信，每天被這么多成功環繞，對一個孩子來說是多大的肯定啊。我忽然想，其實不光是孩子，我們大人也需要一個“成功記事本”。把一天中每一個微小的成功記錄下來，帶給自己充實感和成功感，同時也是自己給自己的認同，想來這應該是一件有趣的事。

如今的孩子，每天按部就班地生活、學習，覺得有了不起的創舉才算得上成功。人沒有成就感來支撐，只是機械麻木地應對一天又一天。長久無法體驗到成功的愉悅感，就會覺得內心空洞而缺乏力量。

我學著同事為兒子記錄成功的方式，嘗試著在自己的成功記事本上記錄。早起為一家人準備早餐，照顧到每個人的口味，家人都說吃了頓營養美味的早餐，一整天都是元氣滿滿的，一大早就享受成功的愉悅，真是一種幸福。早到單位十分鐘，把辦公室收拾干凈，把窗臺的花澆了一遍，同事推門進來的時候說：“哇，這么清新的環境，真夠沁人心脾的。”有時候，自己舉手之勞就能帶給別人快樂，送人玫瑰手有余香，成功或許不是多么耀眼的成績，而是生活中這些細碎的小收獲。

給孩子和自己一個成功記事本吧，把生活中那些點點滴滴的成績記錄下來，就能牢牢把握幸福——平凡人的小確幸，才是學習生活的最大動力。 （《現代家庭報》）