英語  嚴(yán)謹(jǐn)審題 書寫規(guī)范

針對(duì)高考英語科，芮城中學(xué)高三教師李鳳麗根據(jù)自己的高考閱卷經(jīng)驗(yàn)，給廣大考生提出高考英語答題規(guī)范和建議。

一、考生在答題中存在的問題及備考建議：

  （一）書面表達(dá)。考生存在以下主要問題：1.內(nèi)容要點(diǎn)方面：審題不清，造成內(nèi)容要點(diǎn)缺失。針對(duì)第一個(gè)要點(diǎn)，題目要求的是身邊值得尊敬和愛戴的某一個(gè)人，而大量考生選擇一類人作為描述對(duì)象。從而很容易在人物簡(jiǎn)介方面（主要包括人物外貌、性格、經(jīng)歷等）造成重要內(nèi)容空洞缺失。還有部分考生選擇多個(gè)人作為描述對(duì)象，一段一個(gè)人物，使文章看起來很雜亂，理由不充分，不能充分表達(dá)出身邊的人值得尊敬和愛戴的原因。還有部分考生沒有在開頭點(diǎn)題，也沒在結(jié)尾照應(yīng)開頭，升華主題，從而使文章不夠完整。更有部分考生將背誦的范文進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)奶子茫瑖?yán)重跑題。

2.詞匯和語法方面：考生的基本功不夠扎實(shí)，存在大量的拼寫和語法錯(cuò)誤。相當(dāng)一部分考生句子缺少謂語或謂語的表達(dá)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。

3.語言的得體和連貫性方面：句子與句子之間缺乏必要的連接手段，行文缺乏邏輯等問題比較普遍。還有部分考生以描述事實(shí)或舉例的方式來說明理由，邏輯性差。

4.書寫和卷面方面：書寫不規(guī)范，卷面不整潔。部分考生的試卷字跡潦草，涂改現(xiàn)象嚴(yán)重。

  （二）語法填空。考生存在的主要問題：1.語法知識(shí)不過關(guān)，基本語法點(diǎn)掌握不牢固。2.書寫不認(rèn)真，拼寫錯(cuò)誤大量存在。3.答案串行。

備考建議：

1.梳理基本語法知識(shí)，在具體語境中對(duì)最基本的語法知識(shí)進(jìn)行理解和靈活應(yīng)用而不要花太多精力進(jìn)行求全求深的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。2.加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)難句的分析和句子成分分析。3.養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣。對(duì)于括號(hào)里給出提示詞一定要看清并書寫準(zhǔn)確，避免造成拼寫錯(cuò)誤。更不要出現(xiàn)串行現(xiàn)象，特別要注意句子首字母要大寫，分號(hào)后的首字母要小寫。

（三）短文改錯(cuò)。考生存在的主要問題：1.語法知識(shí)不過關(guān)，基本語法點(diǎn)掌握不牢固。2.對(duì)語篇中句意理解不到位。3.書寫不認(rèn)真，拼寫錯(cuò)誤大量存在。4.不按題目要求的格式去改。

備考建議：

1.在理解語篇的基礎(chǔ)上進(jìn)行改錯(cuò)，兼顧語法和語義。2.加強(qiáng)基礎(chǔ)語法知識(shí)的理解掌握和靈活運(yùn)用。3.讓學(xué)生牢記必須嚴(yán)格按規(guī)定的符號(hào)和要求去改。每句中最多有2處錯(cuò)，且每處錯(cuò)僅涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改。此外，只允許修改10處，從第11處起絕不給分。所以沒有十足的把握不要隨意亂改。4.讓學(xué)生牢記改錯(cuò)的原則：一錯(cuò)一詞為原則；改動(dòng)以最少為原則；虛詞以添加或刪除為原則；實(shí)詞以改變?cè)~形為原則；忠實(shí)于原文為原則；大小寫不改為原則；單詞拼寫不改為原則。

二、平時(shí)閱卷原則的建議：

平時(shí)書面表達(dá)，語法填空和短文改錯(cuò)的閱卷都必須嚴(yán)格按照高考的評(píng)分細(xì)則去評(píng)。只有平時(shí)嚴(yán)格要求，高考才會(huì)有驚喜出現(xiàn)！書面表達(dá)先根據(jù)內(nèi)容和語言確定所屬檔次；再在檔內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，書面顏值也是一個(gè)不可或缺的因素。同時(shí)注意一定要有區(qū)分度，優(yōu)秀的作文要敢于給高分甚至滿分，寫得差的堅(jiān)決不能給同情分。