“明年孩子要參加中考，家長怎樣配合促進孩子學習？”

“我家孩子在學習中總是注意力不集中，怎么辦？”

“孩子和家長怎樣更好地相處，讓孩子快樂成長？”

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近日，在垣曲縣城北初中新學期召開的第一次家長會上，在互動環節，家長們提出的各種問題，使得會場氣氛熱烈。在現場，該校各班的任課教師和班主任認真解答，用心交流，面對面為家長排憂，讓家長滿意，收到了家校共育促進孩子成長的良好效果。

垣曲縣城北初中建校3年來，圍繞“讓每位師生遇見最美自己”的理念，以課堂為核心，促進學生全面發展。在實踐中，開展“一班一品”大課間等社團活動，全面培養提高學生綜合素養。同時，為了提升家校合作育人的效果，該校向家長提出“做思想建設者、習慣引導者、關系調控者、情商參與者”四點建議，呼吁家校凝聚合力，共同助力孩子帶著底氣與勇氣奔赴未來。

在活動中，各班主任結合本班實際，以“數據+案例”的形式，向家長全面通報班級學情與后續管理計劃，讓每位家長清晰了解孩子在班級中的表現與成長方向。針對班級學情，細化“一人一策”：通過課堂觀察、作業分析鎖定學生薄弱環節，組建師徒合作小組，實行“每日小復盤、每周小檢測”；以“嚴而有愛”為原則，規范課堂紀律與作息時間，用主題班會培養責任意識。班級目標清晰：短期幫學生補齊短板、穩住優勢；中期形成“比學趕超”的良性氛圍；長期讓每個孩子既收獲理想成績，更成長為自律、懂合作的學習者。

同時，各班任課教師精準“把脈”，聚焦學科，明確家校配合要點，結合本班學生的學科學習情況，逐一分析“優勢與短板”，并給出具體的“家長配合建議”，讓家校協同更具針對性。

活動結束后，學校開展家校一對一交流，靶向發力，解決個性化成長困惑。各班級教室仍保持開放，教師與有需求的家長進行“一對一深度溝通”，針對學生的具體問題制訂“個性化共育方案”。

整場家長會持續近3個小時，從報告廳的“集中引領”到教室的“精準交流”，教師與家長圍繞“學生成長”展開深度溝通，不僅明確了下一階段的備考重點與家校配合方向，更凝聚了“家校共促成長”的育人共識。家長們表示，通過此次家長會，不僅全面了解了孩子的學習情況，更學到了實用的家庭教育與備考指導方法，未來將積極配合學校與教師，與學校攜手，為孩子的成長保駕護航。

記者 李宏偉