本報(bào)記者 李宏偉

老師：“用詩歌喚起黎明，讓聯(lián)韻滋養(yǎng)生命。同學(xué)們，今天是開學(xué)第一節(jié)楹聯(lián)文化課，讓我們一起在聯(lián)海里溯源歷史……”

學(xué)生：“我們讀書，胸懷天下；我們讀聯(lián)，傳承文化……”

這是2月27日臨猗縣楚侯學(xué)校四年級(jí)一班新學(xué)期第一節(jié)楹聯(lián)文化教育課的情景。新學(xué)期開始，該校持續(xù)開展特色校本課程——楹聯(lián)文化教育，同時(shí)該校還積極開展寫字、閱讀和豐富多彩的課后活動(dòng)，讓孩子們?cè)谛聦W(xué)期里，快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長。

開學(xué)啦，沉寂的校園又一次迎來了孩子們的回歸。2月26日，我市各級(jí)各類學(xué)校迎來了新學(xué)期開學(xué)的日子，寧靜的校園又迎來了“神獸”們的歸來。在春光里，在校園里，孩子們又開始學(xué)海遨游、逐夢(mèng)前行。開學(xué)前夕，我市教育系統(tǒng)積極準(zhǔn)備、部署安排，確保開好學(xué)，開啟新學(xué)期征程。各級(jí)各類學(xué)校做好學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作，教師們做好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，上好第一堂課，孩子們開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活……在河?xùn)|大地上，春天的校園里一派生機(jī)盎然。

2月26日，鹽湖區(qū)魏風(fēng)小學(xué)學(xué)生在教室上手工課，制作燈籠迎接新學(xué)期。

本報(bào)記者 閆 鑫 攝

新起點(diǎn)——逐夢(mèng)在校園

“我很高興，又能和老師、同學(xué)在一起快樂地游戲啦！”

“我寫下了今年的愿望，要和同學(xué)們?nèi)⒓佑幸饬x的勞動(dòng)。”

“我要學(xué)會(huì)繪畫、跳舞。”

 ……

開學(xué)第一天，芮城縣圣壽幼兒園教師們用自己的巧思精心裝扮幼兒園，讓每個(gè)“回家”的孩子都能感受到“壽圣家庭”的溫暖，為了讓孩子們有一種開學(xué)的儀式感，該園為孩子們準(zhǔn)備了新學(xué)期“禮”遇墻，讓孩子們發(fā)揮想象，寫下新學(xué)期的愿望。在“禮”遇墻上，孩子們紛紛寫下了自己的愿望。在歡樂熱鬧的氛圍中，孩子們?nèi)谌氚嗉?jí)里，開始適應(yīng)集體生活，開啟了新學(xué)期的快樂成長之路。

伴隨著激昂的國歌聲，鮮艷的國旗像一團(tuán)熾熱的火焰沐浴晨曦冉冉升起，高高飄揚(yáng)在校園的上空。全體師生莊嚴(yán)肅立，面向國旗行注目禮，奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，孩子們專注的眼神、嘹亮的歌聲、昂揚(yáng)的精神無不展現(xiàn)出楚侯學(xué)校學(xué)生全新的風(fēng)貌。這是開學(xué)當(dāng)天，楚侯學(xué)校全體師生舉行的新學(xué)期升旗儀式的場(chǎng)景，懷著對(duì)新學(xué)期的無限憧憬，師生們共同拉開新學(xué)期的帷幕。

楚侯學(xué)校是一所“楹聯(lián)”特色校，致力于對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化的教育。新學(xué)期，楚侯學(xué)校將繼續(xù)開展“誦詩聯(lián)、傳經(jīng)典”小學(xué)生誦讀比賽活動(dòng)、書寫比賽活動(dòng)以及書香閱讀活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子們讀詩誦聯(lián)的能力，提高學(xué)生詩聯(lián)鑒賞能力和語言表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和認(rèn)知，從而提升孩子們的審美情趣和人文素養(yǎng)。

楚侯中心校校長王國武說，新學(xué)期開始，為了豐富校園文化生活，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，楚侯學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)課程，有花樣跳繩、折紙、泥塑、朗誦、舞蹈等，讓孩子自主選擇學(xué)習(xí)，使每位孩子都能成為健康、快樂、陽光的少年。

“傳球要看人，保持隊(duì)形，積極防守……”2月27日，在永濟(jì)市卿頭小學(xué)的操場(chǎng)上，體育課教師正在給學(xué)生上足球訓(xùn)練體育課。孩子們?cè)陉柟庀拢穸稊\、快樂奔跑，操場(chǎng)上一片生龍活虎的場(chǎng)面。

雖然剛開學(xué)，卿頭小學(xué)的各項(xiàng)教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入正軌，孩子們回到久違的學(xué)校，學(xué)習(xí)和活動(dòng)的積極性很高。今年，圍繞中心校提出的“和諧、健康、綠色、創(chuàng)新、陽光、快樂、書香”的教育目標(biāo)，卿頭小學(xué)將繼續(xù)開展各種特色活動(dòng)，如書香閱讀、書法進(jìn)校園、特色社團(tuán)等，同時(shí)在教育教學(xué)上，積極做好夢(mèng)想課堂的設(shè)置和安排，讓孩子在課堂和實(shí)踐中開闊眼界、增長見識(shí)。

校長劉彥敏告訴記者，卿頭小學(xué)還將繼續(xù)開展好學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)——農(nóng)科實(shí)驗(yàn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，將農(nóng)科實(shí)踐與當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植緊密相連，利用校內(nèi)科技實(shí)踐基地和校外基地，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生圖文并茂寫好觀察日記，記錄科技實(shí)踐成果，讓孩子們?cè)趧趧?dòng)教育中收獲成長，在實(shí)踐中理解科技的意義，讓學(xué)生感受農(nóng)業(yè)技術(shù)的新思想、新科技和新未來。

為了迎接新學(xué)期的到來，市教育局做好部署安排，并且深入基層，督促各地要細(xì)化措施、保障到位。同時(shí)，市教育局發(fā)布“新學(xué)期寄語”，寄語廣大學(xué)子、教職員工和學(xué)生家長朋友，希望家校社攜起手來，共同為孩子們的學(xué)習(xí)做好服務(wù)、打好基礎(chǔ)，讓孩子們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)征程中勤耕不輟、逐夢(mèng)成長。

2月29日，鹽湖區(qū)圣惠小學(xué)學(xué)生在上新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課。      

本報(bào)記者 金玉敏 攝

新課改——教育再提升

一年之計(jì)在于春。新學(xué)期開始，我市各級(jí)各類學(xué)校積極做好各種準(zhǔn)備，在教育教學(xué)創(chuàng)新中，紛紛做好課程創(chuàng)新規(guī)劃、布置教改內(nèi)容、積極開展培訓(xùn)，各學(xué)校從各個(gè)方面蓄集能量、找準(zhǔn)支點(diǎn)，開啟新學(xué)期的征程。

今年是“課程改革年”，新教材的全面使用，將迎來新一輪的課程改革。義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成新看點(diǎn)，考試命題增強(qiáng)應(yīng)用型、探究性、開放性，“跨學(xué)科融合”成為課改新要求。

從新學(xué)期開始，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)順應(yīng)趨勢(shì)、及早準(zhǔn)備、主動(dòng)作為，積極開展“做中學(xué)”的教學(xué)研討課，推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)單的常態(tài)化應(yīng)用，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量。

在實(shí)踐中，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)課堂改革。以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為手段，整合“大單元”內(nèi)容，以學(xué)習(xí)任務(wù)單為驅(qū)動(dòng)，關(guān)注“跨學(xué)科融合”；改進(jìn)課堂教學(xué)行為，形成備課新范式。通過學(xué)習(xí)任務(wù)單的設(shè)計(jì)，注重課程的整體性與結(jié)構(gòu)性，引導(dǎo)學(xué)生由淺及深、循序漸進(jìn)完成任務(wù)，打造開放、靈動(dòng)的高效課堂。同時(shí)，該校還將在常規(guī)管理方面做到“五個(gè)一”，即備課強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字，教學(xué)流程落到實(shí)處；上課講究一個(gè)“嚴(yán)”字，課堂秩序嚴(yán)格管理；課后輔導(dǎo)堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，持之以恒抓好培優(yōu)補(bǔ)差；教研活動(dòng)追求一個(gè)“新”字，聚焦新課標(biāo)，關(guān)注核心素養(yǎng)；團(tuán)隊(duì)協(xié)作體現(xiàn)一個(gè)“齊”字，教師、學(xué)生、家長形成合力，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理過程的精細(xì)化、科學(xué)化與實(shí)效性，提高課堂的高效和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

“新學(xué)期，新起點(diǎn)。我們要在創(chuàng)新中不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，以深化改革為動(dòng)力，以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以高水平教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以安全穩(wěn)定為前提，全面落實(shí)‘三全育人’，努力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。”市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支書記霍峰業(yè)說。

“一次課改，一次重生，課改不是簡(jiǎn)單的一個(gè)模式、一句口號(hào)，課改要落實(shí)到課堂，落實(shí)到學(xué)生，這是腳踏實(shí)地的一次行動(dòng)。今年新學(xué)期是我們課改工作推進(jìn)最為關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，我們將充分利用好課堂模式、管理模式和高效教研，促進(jìn)教育再提升。”聞喜縣教育局黨組成員、教學(xué)研究室主任、縣實(shí)驗(yàn)二中校長張璞說。

新學(xué)期開始，聞喜實(shí)驗(yàn)二中先從教學(xué)管理抓起，開展高效課堂改革，積極推進(jìn)“三標(biāo)六環(huán)課堂模式”“256高效教研”“1252團(tuán)隊(duì)自主管理”教育教學(xué)模式，通過三個(gè)模式的相互聯(lián)系、相互支撐、相輔相成，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而實(shí)現(xiàn)全體教師業(yè)務(wù)能力的提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的各年級(jí)成績(jī)要提升、管理水平再改進(jìn)、社會(huì)滿意度再改觀、師生幸福指數(shù)要提高的目標(biāo)，進(jìn)一步打造高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、示范性的老百姓身邊的好學(xué)校。

人勤春來早，師勤生受益。為推進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)水平，確保學(xué)校各項(xiàng)工作迅速步入正軌，讓全體教師以飽滿的熱情投入新學(xué)期的教學(xué)工作中，2月23日，夏縣新建路小學(xué)開展了教師全員培訓(xùn)活動(dòng)，為專業(yè)賦能、為成長蓄力，開啟了新學(xué)期的新征程。

此次活動(dòng)通過專家講課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)化課程，提高教師的教育教學(xué)能力。該校特邀市教育局教研室張金芳老師進(jìn)行《學(xué)與教——關(guān)于學(xué)習(xí)的底層邏輯》專題培訓(xùn)。張金芳老師深入淺出地講解了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義、學(xué)習(xí)的基本機(jī)制、學(xué)習(xí)過程的四大支柱，說明影響學(xué)習(xí)效果的四大因素。最后，張金芳老師希望大家將此次培訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的底層邏輯知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)教師和家長都成為學(xué)習(xí)者。

“心”準(zhǔn)備——溫暖助成長

新學(xué)期開始以來，我市各學(xué)校注重心理教育，為學(xué)生做好健康教育“心”準(zhǔn)備，讓孩子在輕松快樂的狀態(tài)中開始學(xué)習(xí)、融入校園。各校根據(jù)孩子的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、興趣等方面，規(guī)劃不同階段的目標(biāo)，增強(qiáng)成就感，保持學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，及早適應(yīng)校園生活。

據(jù)專家介紹，開學(xué)時(shí)，孩子可能會(huì)出現(xiàn)失眠、嗜睡及查無原因的頭暈、惡心、腹痛、疲倦、食欲不振等情況；可能會(huì)出現(xiàn)記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等情況。這些“開學(xué)綜合征”的表現(xiàn)雖是正常現(xiàn)象，但需要及時(shí)幫助孩子做好調(diào)整。

“當(dāng)孩子感覺到對(duì)新學(xué)期有所不適應(yīng)時(shí)，我們可以及時(shí)地與孩子進(jìn)行交流，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)；或者休息時(shí)，我們還可以帶著孩子參加社交活動(dòng)、文娛活動(dòng)，適當(dāng)做點(diǎn)兒他們感興趣的事，讓孩子找回在校園里的感覺。”國家二級(jí)心理咨詢師、新絳中學(xué)教師麻建斗說。

麻建斗介紹，開學(xué)過渡期，孩子從放假的無序進(jìn)入開學(xué)的有序，容易陷入迷茫、焦慮。這時(shí)候，孩子很需要一份新學(xué)期計(jì)劃，規(guī)劃好開學(xué)后怎么學(xué)習(xí)，該往哪個(gè)方向努力。做計(jì)劃、定目標(biāo)，可以幫助孩子明確方向，更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，計(jì)劃一定要有可操作性。第一，要整理成書面形式。將計(jì)劃整理成一份文檔，寫清楚目標(biāo)和任務(wù)、具體方法和措施、步驟和時(shí)間安排等，貼在書桌上提醒自己。第二，要保證嚴(yán)格地執(zhí)行。定期復(fù)盤計(jì)劃，看看哪些目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了、哪些任務(wù)沒做好，不斷完善這份計(jì)劃，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

新學(xué)期開學(xué)后，新絳中學(xué)積極開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作和心理講座活動(dòng)。在活動(dòng)中，麻建斗通過小測(cè)試、講故事等形式，給同學(xué)們介紹了緩解壓力的一些方法，如要坦然面對(duì)，順其自然；要科學(xué)研判，準(zhǔn)確定位；要學(xué)會(huì)積極暗示，增強(qiáng)自信；要優(yōu)化情緒，保持愉悅。麻老師用幽默的語言和快樂的游戲讓學(xué)生們?cè)诳鞓分兴伎肌⒃谒伎贾邪l(fā)現(xiàn)、在發(fā)現(xiàn)中收獲。

“通過聽講座、做游戲，我沒有了開學(xué)時(shí)的焦躁不安，很快融入了班級(jí)學(xué)習(xí)中，開始了嶄新的校園生活。”新絳中學(xué)高二學(xué)生劉子瑜說。

記者手記：春光為序，向陽而行。春天來了，新學(xué)期開始了。此時(shí)寒氣消弭，萬物含新，正是適宜靜心讀書的美好時(shí)節(jié)，新學(xué)期的畫卷正徐徐展開。在我市各地，無論農(nóng)村小學(xué)還是城市學(xué)校，運(yùn)城教育人繼續(xù)深耕在教育的田地里，陪伴孩子們?cè)诖汗饫镆黄鸪砷L，努力辦好家門口的每一所學(xué)校，辦好老百姓滿意的教育。在新學(xué)期里，我市教育系統(tǒng)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，將進(jìn)一步聚焦教育改革，持續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革、數(shù)字賦能教育改革、教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，充分釋放運(yùn)城教育發(fā)展的勃勃生機(jī)和活力，進(jìn)一步推進(jìn)我市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，助力運(yùn)城教育的高質(zhì)量發(fā)展。