來源:運(yùn)城晚報(bào)發(fā)布者:時(shí)間:2023-05-09
記者 景斌 見習(xí)記者 楊洋
“五一”前夕,走進(jìn)畫家李鳳吉的畫室,一股濃郁的牡丹花香撲面而來。再看李鳳吉老師,他正聚精會(huì)神,伏案描筆。
但看眼前這幅牡丹畫,枝干虬勁、花葉繁茂,疏密相間、虛實(shí)有度,筆酣墨飽、韻味無窮……
待落款“春風(fēng)雅韻溢芬芳”后,他緩緩起身,說道“這是應(yīng)一位朋友所托之作,賀其‘五一’喬遷之喜”。

黨的光輝照千秋 國富民強(qiáng)萬年青
在運(yùn)城乃至山西,李鳳吉老師畫牡丹是出了名的,被業(yè)界譽(yù)為“李牡丹”。
說起這個(gè)雅號(hào),李老師擺擺手笑著說:“大家過譽(yù)了,我不過畫牡丹的時(shí)間比較長,教的學(xué)生比較多而已。”
生于1938年的李鳳吉老師,原籍河北易縣,因自幼喜歡畫畫,又受母親剪紙影響,便于1959年考入了天津美術(shù)學(xué)院,師從孫其峰、蕭朗等美術(shù)大師。

和諧 富貴 吉祥
畢業(yè)后,他被分配到運(yùn)城師范高等專科學(xué)校擔(dān)任美術(shù)教師,后又調(diào)入小學(xué)生拼音報(bào)社任美術(shù)編輯。1998年退休后,他又進(jìn)入運(yùn)城市老年大學(xué)任中國畫教師。
自學(xué)畫,到畫畫,到教畫,再到畫畫,幾十年來,李鳳吉老師一直沒有放下過畫筆,而他最擅長的就是畫寫意牡丹:五顏六色的牡丹、五彩繽紛的世界。

翰墨飄香
牡丹,有“花中之王”的美譽(yù),自李唐盛極一時(shí)。有詩曰,“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。
在李鳳吉看來,進(jìn)入新時(shí)代以來,人們的物質(zhì)生活不斷富裕,精神生活也隨之富有。而象征著富貴、高貴的牡丹,雅俗共賞,自然成了人們的美好追求和向往。而這些年,他也做到了人畫俱老。彼此的相得益彰,他收獲得更多。

雙喜報(bào)春
如果不是李鳳吉老師自報(bào)年齡,很難看出眼前這位精神矍鑠、談天說地的老者已經(jīng)85歲了。
眼不花、耳不背,思維活躍、思路清晰……強(qiáng)身健體是他的一大收獲。“站著畫畫,手眼腳并用,幾乎全身活動(dòng)。”
其次是修身養(yǎng)性。當(dāng)你拿起畫筆、沉浸繪畫的時(shí)候,就會(huì)忘乎一切,什么煩惱和不快都煙消云散了。

群仙祝壽
李鳳吉老師告訴記者,繪畫還有促進(jìn)學(xué)習(xí)、增加人際交往、美化生活、傳承藝術(shù)等積極作用。他一生的兩個(gè)目標(biāo),當(dāng)個(gè)好教師、當(dāng)個(gè)好畫家,都實(shí)現(xiàn)了。就是簡(jiǎn)單的一支筆、一張紙,給他的生活帶來了不盡的快樂與美好。
在跋涉畫壇的幾十年間,李鳳吉老師一直追求的是精致。如何才能做到精致呢?他總結(jié)出了“十六字箴言”:目的明確,心靜如水;如饑似渴,瘋狂苦練。
如今,雖然已年逾八旬,但他還堅(jiān)持創(chuàng)作,而且,想方設(shè)法地突破自己。
在他出版的專輯《李鳳吉寫意牡丹畫集》一書中,有一幅《黨的光輝照千秋 國富民強(qiáng)萬年青》的作品。該作品以牡丹打底,牡丹之上繪有青松,青松之上一輪紅日。“紅日、青松象征著我黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨,依然風(fēng)華正茂;牡丹則寓意黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國泰民安,人民群眾的生活越來越好。”
其實(shí),李鳳吉老師的一生也和牡丹一樣,可謂是“歷盡風(fēng)寒苦、香艷潤人間”。
近兩年,求畫者越來越多,新婚的、喬遷的、添丁的……凡喜慶吉祥之事,都喜用牡丹增色。已經(jīng)成為中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員的李鳳吉老師更加充滿信心:從教從藝六十載,不知不覺兩鬢白;夕陽雖好日偏西,自我揚(yáng)鞭再奮蹄。“希望能為‘不斷滿足人們對(duì)美好生活的向往’貢獻(xiàn)力量。”他說。
運(yùn)城日?qǐng)?bào)、運(yùn)城晚報(bào)所有自采新聞(含圖片)獨(dú)家授權(quán)運(yùn)城新聞網(wǎng)發(fā)布,未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載或鏡像;授權(quán)轉(zhuǎn)載務(wù)必注明來源,例:“運(yùn)城新聞網(wǎng)-運(yùn)城日?qǐng)?bào) ”。
凡本網(wǎng)未注明“發(fā)布者:運(yùn)城新聞網(wǎng)”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。