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二零二二年,我市教育呈現出持續高質量發展的良好態勢,
全市教育系統扛起“教育為人民服務”的政治責任,不忘初心,勇毅前行——

書寫“人民滿意”的時代答卷

來源:運城日報發布者:時間:2023-01-13

記者 李宏偉

  “同學們,讓我們一起跳健身操,跟著節奏,掌握頻率,享受陽光體育……”在地處大山里的平陸縣張店中心校里,體育教師孫嬌帶領六年級學生上體育課。目前山區學校張店中心校不僅開齊了所有課程,而且代課教師都是專業教師,不僅給山區孩子們帶來了快樂,帶來了成長,也給平陸山區教育帶來了巨大的變化。

2022年,在市委、市政府的堅強領導下,全市教育系統扛起“教育為人民服務”的政治責任,緊緊圍繞年度工作任務,以促進教育公平、提高教學質量為目標,拓寬工作思路,創新工作舉措,各類教育呈現出持續高質量發展的良好態勢,運城教育呈現出諸多亮點,使運城教育的社會影響進一步擴大。過去的一年,全市教育人牢記立德樹人根本,不忘初心、勇毅前行,努力辦好人民滿意的教育,為實現我市全方位高質量發展作出了積極貢獻。

市人民路學校舉辦“六一”校園文化節。 

亮點一:

黨建為基 紅色引領

  “作為一名黨員,站在講臺上,心中就有一種蓬勃的能量,肩上就有沉甸甸的責任,對學生永遠充滿愛……”夏縣中學高二年級組負責人、物理教師續國偉說,在學校教育教學中,廣大黨員教師都積極上好“黨員先鋒示范課”,在學校里黨員永遠是標桿和榜樣。

  去年以來,全市教育系統積極做好黨建工作,以高度的政治責任辦好教育。政治建設持續加強,市教育局積極開展“五面紅旗”示范校、示范機關創建工作。完成創建“五面紅旗”校31所,“四面紅旗”校31所,“三面紅旗”校44所的工作任務。黨建基礎持續夯實,組織全市193名中小學校黨支部書記參加全國第六期網絡培訓。堅持每月一次主題黨日,制定下發活動方案和學習資料,及時匯總數據并上報市委組織部;對25所學校黨組織主題黨日開展情況督導檢查實現全覆蓋。意識形態持續深化。以開展“新思想在山西”基層宣講為抓手,從“建好隊伍、備好課程、講話故事、評好優秀”四個方面推進有關工作。圍繞學習貫徹黨的二十大精神,組織開展市屬高校領導率先示范宣講、“思政教師宣講團”主題宣講、輔導員班主任隊伍進班級宣講、優秀大學生交流宣講、邀請黨的二十大代表入校宣講等活動,截至去年12月下旬,市直25所學校主要領導全部面向本校師生完成宣講,13個縣(市、區)教育局一把手全部面向本縣(市、區)教育系統完成宣講,直接受眾師生15萬余人。

傳承文化,樂享假日。孩子們在中心城區的文脈河東書屋誦讀國學經典。 

 亮點二:

立德樹人 全面發展

  “孩子們,請運用手中的畫筆,發揮想象力,繪制出一幅充滿童趣的七彩飛虹!仰望星空,同一輪明月,不一樣的風采。”這是前不久市海倉學校一節普通的線上美術課,美術教師曹宇和孩子們相約“云課堂”,“藝”起成長。通過“云課堂”展示的七彩顏色讓孩子們心馳神往,激起了他們對彩虹無限的遐想。

2022年,市教育局進一步落實立德樹人根本任務,讓多彩的育人之花在校園里處處開放,促進學生全面發展、茁壯成長。

思想政治教育成效顯著。市教育局以“學習貫徹落實習近平總書記考察調研山西重要指示精神”為主題組織開展“開學第一課”活動,覆蓋全市2186所中小學校、83萬余名學生和近8萬名教師。扎實開展黨的二十大精神學習宣傳工作,結合教師隊伍的職業特點和廣大青少年學生的可塑性特點,堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。成立運城市大中小學思政課一體化建設指導中心,建立由運城學院牽頭、山西水利職業技術學院參與的市校區域協作機制,打造具有運城特色的思政課教育品牌。

文明宣傳教育豐富多彩。市教育局在全市中小學校開展“爭創文明校園、文明班級,爭做文明學生和合格小公民”教育活動,共評選國家級文明校園2個,省級25個,市級84個。培養選樹先進典型,共評選省級“新時代好少年”4名,市級56名。利用植樹節、環境日等時間節點,開展“綠色校園”“光盤行動”等生態文明宣傳教育和實踐活動,引導學生樹立環保意識,養成勤儉節約、綠色低碳的行為習慣和生活方式。

心理健康教育扎實有效。我市13個縣(市、區)均成立“中小學心理健康教育指導中心”,配備專兼職心理健康教育教師1300余名,心理健康教育服務體系走在全省前列。

勞動育人作用充分凸顯。以市委、市政府名義出臺《運城市全面推進新時代中小學勞動教育行動方案》,市教育局擬出臺《運城市大中小學勞動教育實踐基地建設指導意見》,將勞動教育納入學校教育教學計劃,三年內遴選命名100家縣級、50家市級中小學勞動教育實踐基地,推薦一批具有運城地域特色的省級、國家級中小學勞動教育實踐基地。

  活動實踐教育體制健全。市教育局健全完善校外實踐教育體制機制,不斷加強法規制度建設,逐步形成縱向銜接、橫向貫通、科學運行、務實高效,有利于校外實踐教育發展的工作網絡與平臺。

鹽湖區魏風小學舉辦校園旱地龍舟賽,讓學生感受傳統民俗文化的魅力。

   亮點三:

  民生實事 惠及教育

“學校的課后服務真實周全,解決了家長的后顧之憂,無論上課、活動,還是放心午餐,學校在各方面都做得很到位,孩子在學校每天都快快樂樂……”一提起學校的課后服務,聞喜縣城西小學家長李晨曦就贊不絕口。

為了落實“雙減”、優化課后服務,去年以來,全市教育系統優化創新,堅持服務,因材施教,培養特長,構建符合校情的課后服務模式,一項項惠民的課后服務舉措就如美妙的音符在社會上產生了強烈的反響,受到了家長點贊和社會的好評。在教育民生領域,市教育局積極為群眾辦實事、辦好事,收到了較好的社會效果。

民辦義務教育規范到位。去年,我市對85所民辦義務教育學校分類規范,關停15所、轉段1所、轉公8所、購買學位46所、保留民辦機制運行15所;民辦義務教育在校生由11余萬人減少至不到兩萬人,占比從23.7%降至3.89%,順利完成省定不超過5%的目標任務。

“雙減”政策持續落實。校內方面,641所有需求的學校全部開展課后服務,惠及學生24萬人;重點建設并在市直學校推行了“課后服務智慧管理平臺”,實現了“學校一鍵排課,家長在線選課,校長在線巡課,家長課后評價,教育部門線上監督”。校外方面,成立培訓機構鑒定專家委員會,開展調查問卷5萬余人次,多部門聯合檢查3輪次,專項治理3個月,排查處理校培機構78個、處理相關人員10人,全市校外培訓機構由1598家壓減至724家,義務教育階段學科類培訓機構全部清零。

  教育工程項目順利推進。2022年全市累計投入3億余元用于學校項目建設。投資7000萬元改善提升高中辦學條件,全市63所高中學校全部達到高考綜合改革硬件標準。投資4100萬元,啟動了規劃十小建設項目,目前工程進展順利。投資8411萬元,完成了84所寄宿制學校改造工程,新增學位5710個。投資9158萬元,完成了13所新改擴建公辦幼兒園建設任務,新增學位2760個。爭取到600萬元省財政資金,完成了50所城區小學“放心午餐”建設工程,惠及34507名學生。投資780萬元,完成了11所市直學校直飲水和護眼燈安裝工程。這些惠及教育項目促進了我市教育的高質量發展。

市大運幼兒園舉辦校園科創節,引領孩子探索宇宙奧秘。

 亮點四:

基礎教育 普惠加強

“孩子現在就在家門口上學,可方便了,這在以前根本不敢想。鹽湖區第五實驗幼兒園對我們北區的群眾來說,真是太及時了,大大解決了孩子的上學問題,而且是上好學問題。”市民王健康說。

基礎教育是教育的基石,做好基礎教育就能保障教育的提質增效。去年以來,我市基礎教育在學前教育、義務教育、高中教育等方面進一步發展,整體質量不斷提高。

學前教育更加普及普惠。去年以來,各縣(市、區)積極建設鄉鎮中心園。逐步實現縣鄉村三級教研網絡全覆蓋。全市共有一類A級幼兒園136所,一類B級幼兒園154所。全市30所市級試點園推行安吉游戲。為省學前教育中心推薦芮城縣6篇優秀游戲案例。實施幼小科學銜接,有效實施幼小科學銜接教育。

義務教育更加優質均衡。去年以來,我市義務教育優質均衡創建穩步實施。垣曲縣作為全省唯一縣2023年率先接受國家督導評估驗收。制定其余12個縣(市、區)創建規劃,平陸、河津、新絳將在2025年前接受國家督導評估驗收,確保到2025年年底全市30%的縣(市、區)實現義務教育優質均衡發展。

中小學招生工作順利進行。在規范民辦義務教育的改革背景下,我市對公辦義務教育學校服務區進行重新劃分。繼續實施公民同招,優化“中小學招生報名平臺”,共完成報名100360人。指導學校強化服務意識,首次實現“房戶一致”家長“零跑腿”入學。

深入開展教師交流輪崗工作。市教育局組織162名校長、1356名教師,參加為期3年的第12輪義務教育學校校長教師交流輪崗工作,交流比例分別達到25%和23.4%,大幅超過省定10%的要求。高標準實施“薄弱環節改善與能力提升”工程。共投入中央資金6537.3萬元、省級資金966.3萬元,助力提升義務教育學校辦學條件。

  繼續鞏固教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。我市扎實做好“兩不愁三保障”工作,在全市范圍內開展“義務教育有保障”摸排,共排查學校915所,摸排學生468830人,未發現輟學、失學學生。

特殊教育持續優化。我市組織23名教師參加全省特殊教育學校盲、聾專業教師培訓;開展送教上門教師、校長及特教專干培訓工作。2022年共安置61名輕度殘疾兒童在普通學校就讀,71名中度殘疾兒童在特教學校就讀,14名重度殘疾兒童由學校送教上門,全市義務教育安置率為100%。

高中教育更加特色多元。全面振興縣域高中已經鋪開,全市10所省級示范高中對口幫扶7所貧困縣中,教育部確定垣曲中學為北京大學托管幫扶校。高考綜合改革順利推進。全市斥資7.7億元加快高中學校信息化建設,深入開展學情測評與分析、學生綜合素質評價等項目實驗,為育人方式改革和教育現代化奠定基礎。

鹽湖區姚孟街道五洲觀瀾社區暑期“公益課堂”助力孩子成長。

亮點五:

職業教育 勢頭強勁

“數學課融入思政教育,讓我們的數學課有了‘溫度’,有了‘生命’,課堂也更加接地氣。”這是醫護49班喻柴玉同學的課后體會。在芮城縣第一職業學校,思政課不再是令學生們“頭暈”的課程,而是一堂堂生動的人生課,滿滿的“思政”元素助力孩子們成長,成為他們成長路上可以不斷汲取的正能量。

  2022年,我市職業教育進一步發展,服務能力進一步增強,辦學特色更明顯,取得了驕人的成績。

職業院校思政教育工作持續加強。市教育局按照職業教育鑄魂育人“三個一”工程要求,指導中職學校開展教育活動,我市2個思政工作室、26個特色文化育人品牌和117個思政微課被省廳認定,認定數量、質量均居全省前列。思政課堂與時政知識緊密結合。組織開展“黨的二十大精神融入思政課堂教學”優秀教案申報工作,榮獲高職組一等獎1個、二等獎2個、三等獎6個;中職組一等獎2個、二等獎3個、三等獎6個。

職業教育改革持續深化。在1+X證書試點工作方面,全市16所中職學校開展了38個職業技能等級證書試點工作,試點學生3775人。截至目前,6所學校146名教師、2383名學生參加相關證書培訓,844名學生通過職業技能證書考評。在“1331工程”建設方面,截至目前,該項目累計投入資金2344萬元。采取“內培外引”方式,先后引進專業博士11人,碩士4人,研究生2人;培養在讀博士1人,教師晉升副教授20人、高級工程師6人,建設“大師工作室”4個。在省級項目試點工作方面,6所省級中職改革發展示范校通過驗收。8所省級高水平中職學校建設項目獲批。3所高職院校、2個品牌專業和1個高水平實習基地及10所中職學校、9個品牌和5個高水平實訓基地獲得省教育廳“十四五”第一批支持建設的職業教育品牌專業和高水平實習基地建設項目。

 亮點六:

智慧教育 科技凸顯

  去年以來,市教育局積極創新空間應用變革“三個課堂”教學新模式,發揮核心校的示范引領作用,探索以智慧學習云空間應用為依托,著力推進基于“三個課堂”的教學模式創新,進一步促進信息技術與教育教學實踐深度融合,縮小城鄉學校間教育教學水平的差異,為農村教育教學注入動力和活力,提升辦學水平,實現城鄉教育優質均衡、高質量發展。

  2022年,我市智慧教育典型案例成果豐碩。6個案例(2個區域建設類、4個學校實踐類)成功入選國家智慧教育優秀案例,數量位居全省第一。運城市受邀參加2022全球智慧教育大會,市電教館作《群智共享推進區域創客教師專業發展》案例分享。

  融合應用課題扎實推進。市教育局穩步實施“智慧教育示范區”融合應用服務項目,遴選確定55個課題,精心打磨15個優秀課題,通過召開融合應用項目課題(電教)研究中期總結匯報交流會,示范帶動各區域加快形成融合創新應用特色。

網絡學習空間應用亮點紛呈。市教育局舉辦運城市第二屆中小學網絡學習空間普及應用評選活動,有序實施“十百千”網絡學習空間培育計劃,在全市評選出4個優秀組織獎、3個優秀區域、31所優秀學校、101個優秀群組空間、106個優秀教師空間、102個優秀學生空間。

人工智能和創客教育深入推進。市教育局舉辦我市第二屆中小學師生信息素養提升大賽暨運城市第三十七屆青少年科技創新大賽,2022年有78件作品獲省級獎項,市電教館獲優秀組織獎,27件優秀作品被推薦參加國賽。

  數字教育資源體系愈發完善。我市積極參加2021年教育部“基礎教育精品課”遴選活動,我市獲部級精品課17節,位居全省第一;去年再次遴選268件優質精品課參與省級評審,持續促進資源共建共享。全市教育系統有步驟地引進優質外部資源和集約化建設本地特色資源,云平臺匯聚的56萬個基礎型資源、277個拓展型資源、1265研究型資源、736個專題型資源和265套創客型資源等新型資源,為課堂教學、課后服務、居家學習提供了堅實保障。市教育局搭建全市“三個課堂”應用平臺,遴選確定35個“專遞課堂”試點校及試點學科,逐步形成“名校出名師、名師上專遞、專遞育名師”的運行模式,促進城鄉教育資源優質均衡發展。垣曲初中被評為國家教育資源公共服務體系聯盟“三個課堂”建設應用創新案例;我市30家單位入選山西省“晉享云課堂”教育教學共同體試點項目。

 亮點七:

提升素養 鍛造名師

“建設教育強縣,就要注重打造人才高地、人才聚集地,這樣才能全面提升教師專業水平,大力推進教師專業能力提升三年行動,培養一批名師名校長,引領全縣教師隊伍素質整體提升。”去年以來,芮城縣教育系統準確把握“引、育、用、留”用人環節,不斷開創人才工作新局面,竭盡全力“智”撐芮城高質量發展。

  2022年,市教育局持續深入推進縣管校聘管理改革,打造“縣管校聘”2.0版本,指導各縣(市、區)進一步完善工作方案,深化改革,激發活力。推動師德師風建設常態化長效化。積極樹立師德典型,共評選出“運城市優秀教師”174人,“運城市優秀教育工作者”37人,“運城市師德標兵”91人。    

  教師培訓工作全面鋪開。全員繼續教育培訓力度加大,2021學年—2022學年,市教育局組織9個縣(市、區)及市直學校的34851名教師參加全員培訓,學員參訓率、學習率、合格率均達100%。選派14984名校長、教師參加“國培計劃”兩大類八個項目。職業教師培訓方面,遴選187名中職教師參加國家級、省級七大類9個項目的培訓,全面提升教師“雙師”素質。語言文字工作培訓方面,組織30名中小學語文教師分批參加國家“2022年度中華經典誦讀網絡專項培訓”;組織50名中小學及高校教師參加全省“2022年中華經典誦寫講骨干教師”線上培訓。

  持續補充教師隊伍新生力量。公費師范生招聘方面,2022年共引進67名公費師范生,其中部屬5名,省屬62名。特崗教師招聘方面,連續第13年實施農村義務教育學校教師特崗計劃,共補充特崗教師807名。人才引進方面,4所高等院校共引進28名碩士研究生高素質人才。

  過去的一年,全市教育人收獲了很多,創造了河東教育發展燦爛的一頁;展望未來,全市教育人將更有信心和勇氣去創造美好未來。

市教育局黨組書記、局長李明表示,今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年、實施“十四五”規劃承上啟下之年,全市教育系統要全面加強高中學校基礎設施建設、人才隊伍建設、內部治理建設、服務保障建設。全力做好民辦義務教育規范后半篇文章,確保民辦義務教育規范后期工作穩步實施。全力推動“雙減”政策深化鞏固,推動“課后服務智慧管理平臺”向全市所有學校覆蓋,滿足全市24萬余名學生的不同課后服務需求,全力推進義務教育優質均衡發展。新的一年,全市教育系統將齊眾心、匯眾力、聚眾智,以奮進拼搏姿態進一步促進運城教育高質量發展,造福河東百姓,打造書香運城。    

攝影:本報記者 閆 鑫

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