記者 李宏偉

從7月1日開始，我市各地中小學陸續開啟暑假模式，全市中小學校迎來了一年一度的暑假。為了創建良好的校外培訓環境，為孩子們營造豐富多彩的假日活動，我市教育系統及早動手，抓實抓細暑假工作，各所學校從各自實際出發，為孩子們細心“定制”了豐富多彩的假日活動大餐，讓孩子們度過一個快樂的、有意義的假期。

校外培訓：協同治理

理性選擇

“雙減”工作開展以來，我市全面落實中央和省決策部署要求，高站位推動、高標準治理，校外培訓機構治理工作成效明顯。

據了解，今年以來，我市目前學科類培訓機構數量大幅壓減，義務教育階段培訓機構實現清零。原有校外培訓機構1571家，注銷824家，其中，學科類441家、非學科類184家、學科+非學科類199家?，F存校外培訓機構747家，其中，非學科類724家，高中學科類23家。專項治理不斷深入，長效管理機制初步形成，專項行動共收集違規培訓線索舉報51條，查處違規培訓行為48起，清理違規培訓廣告宣傳141處。

針對暑假期間校外培訓治理工作，市教育局要求，各縣（市、區）要進一步提高政治站位，充分認識到校外培訓治理的長期性、艱巨性、復雜性，深刻領會暑期校外培訓機構違規行為整治對于鞏固成果、深化治理、防范風險的重大意義，加強工作部署，精心組織實施。要把監管平臺的應用作為抓手和突破口，助力我市校外培訓監管工作的開展。各縣（市、區）教育局要聯合非學科主管部門和市場監管等協調機制成員單位，開展聯合執法行動，加大執法力度，采取有效措施，確保取得實效。對校外培訓機構疫情防控工作再安排、再部署，從嚴從實從細抓好常態化疫情防控各項措施，持續強化校外培訓機構疫情防控風險管控，堅決做好校外培訓疫情防控工作。要持續通過多種方式做好宣傳引導工作，加大政策解讀力度、深入營造社會氛圍，使“雙減”工作的理念、政策、成效家喻戶曉、深入人心，最大限度凝聚社會共識。

暑假來臨，怎樣讓孩子們在暑假里過得輕松有意義是許多家長關注的焦點，為此我市教育系統通過給家長一封信、給校外培訓機構公開信、發布白名單等，提醒家長理性選擇培訓機構，告誡合法校外培訓機構規范辦學、合法培訓，得到了廣大家長的肯定和稱贊。

萬榮縣通過公開信引導廣大家長，要理性看待校外培訓，謹慎選擇培訓機構，選擇合法、正規的校外培訓機構，家長務必細致核對。同時要依法與培訓機構簽訂培訓合同，并針對協議中的培訓項目與內容、培訓期限、時間安排、收費金額及退費標準與辦法等明確雙方權利義務和責任。告誡家長要自覺抵制違規培訓，違規培訓行為的防疫、安全、培訓效果、個人維權等難以得到保障，屬于重點治理對象，各位家長要慎重選擇、拒絕參加違規培訓。

同時，萬榮縣發布了校外培訓機構白名單，包括53家合法的校外培訓機構，讓廣大家長清楚明白，為孩子放心選擇合適的校外培訓機構。

據了解，在暑假前，臨猗縣“雙減”工作專門協調機制辦公室專門向全縣校外培訓機構提出7條禁令。1.所有培訓機構均不得開展學科類培訓，以任何形式開展的學科類培訓均屬于違規培訓，不得以“托管服務”“作業輔導”“眾籌私教”“素質拓展”等名義開展隱形變異的學科培訓。不通過即時通信、網絡會議、直播平臺等方式開展任何形式的線上學科類培訓。2.不通過任何途徑發布學科類校外培訓廣告。3.非學科類培訓機構按照設置標準和主管部門要求，及時辦理審批登記手續，教育局將第一時間向家長公布“有證有照”機構名單。4.培訓項目及收費標準須在公示欄公示，不得收取超過3個月或60課時的學費，不以“打折”“買一送一”等方式誘惑學生家長一次性繳納時間跨度超過3個月或60課時的學費。5.收費前主動與學生家長簽訂《中小學校外培訓服務合同（示范文本）》（2021年修訂版），收費后主動開具正規發票，并誠信履約，妥善處理學生退費等有關訴求。6.定期主動開展校外培訓材料、從業人員等情況自查，配合接受主管部門相關檢查。7.嚴格落實市、縣和主管部門疫情防控要求，做好本機構疫情防控工作。

為了讓孩子們在假期里健康成長，切實減輕孩子的校外培訓負擔，讓孩子們充分體驗輕松快樂的假期生活，為孩子們營造一個健康成長的環境，鹽湖區教育局呼吁家長樹立正確教育觀念，選擇校外培訓應以培養孩子興趣愛好、發展個性特長和實際需要為出發點，要鼓勵孩子多參加體育鍛煉、力所能及的家務勞動和社會實踐活動，鼓勵孩子參加學校校內課后服務，切實減輕孩子的學業負擔。同時告誡家長，目前鹽湖區義務教育階段（包括幼兒階段）學科類校外培訓機構已全部注銷，所有學科類的培訓活動都屬于違規培訓。

暑假活動：豐富多彩

放飛自我

暑假是孩子們一年中最快樂和放松的時光，讓他們在自由的時光里放飛自我，讓身心得以盡情地釋放，有助于孩子們的成長，多年以后，難忘的童年歲月將成為他們人生最寶貴的積淀。暑假里，我市一些學校也是想方設法，從實際出發，為學生的假日活動提供豐富的活動和特色的選擇。

市人民路學校為孩子們精心設計了暑假實踐活動及特色作業單。讓孩子們科學合理地安排時間，并按計劃落實。這些具有特色的暑假作業主要有：誦一篇美文，每天大聲朗讀一篇文章，繼續堅持誦讀的好習慣，用美妙的聲音開啟每一天；練一手好字，堅持每天練字，要求書寫規范、端正、整潔；讀一本好書，書香伴你“悅”暑假，準備一個暑假閱讀積累本，摘錄有新鮮感的詞句和精彩語段。在書上做好閱讀批注。選擇一個最喜歡的故事簡要復述給家人和朋友；寫一篇佳作，暑假生活豐富多彩，只要每個人留心觀察、用心記錄，一定會發現許多生活中的美。每個人完成10篇高質量的習作，題目自擬。

另外，該校還制訂了孩子們的健康活動、實踐活動、防疫安排等方案，全方位幫孩子們度過美好的假期生活。

“假期中，我除了自己的事情自己做以外，還要幫助父母做一些力所能及的家務（如洗碗、拖地、打掃衛生等），既鍛煉自己的動手能力，也能從中體驗到勞動的快樂?！痹撔Ｈ昙墝W生李嘉佳說。

書香潤澤心靈，閱讀豐富人生。暑假期間，絳縣教育局發布《持續推進全縣小學生暑假閱讀的倡議書》，倡議小學生們一如既往地捧起書本，讓孩子的潛心閱讀成為每個家庭最美麗的風景，用書本充實珍貴的童年，用閱讀鑄就精彩的人生。

據了解，推動假期閱讀是該縣小學“營造書香校園”的重要組成部分。在暑期里，該縣推出了學生統編教材《快樂讀書吧》系列閱讀，語文教師加大引領與關注力度，與秋季開學后的課外整本書閱讀形成合力，采取多種形式引領學生有效閱讀，通過讀、寫、繪、講等形式記錄各自的閱讀歷程，推動暑期閱讀有序開展。同時要求各學校開放學校圖書館與班級圖書角，鼓勵學生假期閱讀，作好暑期閱讀工作安排。開學后，學校要組織學生以班級為單位開展豐富多彩的暑期讀書展示交流分享活動。對于表現突出的學生，學?？蛇M行“領讀者”“閱讀之星”等表彰。

“花香，草香，不如書本墨香。游樂，玩樂，不如讀書快樂。在假期里，大力倡導師生、家庭共讀，優化校園文化環境，營造知書達理、好學上進的書香校園氛圍，共同推進‘全民閱讀·書香運城’建設。”絳縣教育局局長李海龍說。

童年的生活是多彩的。在暑假來臨之時，絳縣第一實驗小學在一年級學生中開展“了解小動物，關愛小動物”實踐活動。假日里，孩子們開啟了趣味實踐。有的和小貓交朋友，有的和狗狗去散步，有的精心飼養小白兔，還有的將魚兒放歸大自然……多彩的活動讓孩子們了解了動物，感知了動物，進一步增進了保護動物的意識。

“了解小動物，關愛小動物”實踐活動讓孩子們在趣味實踐中獲得更多的知識，鍛煉了觀察能力，并通過觀察寫出自己觀察的鮮活記錄。學校通過舉辦這樣的活動，讓每位孩子知道自己是愛護小動物的愛心天使，是動物的好朋友，從而增強了保護動物的責任。

“動物是人類的朋友。我愿意與小動物結交朋友。我在飼養小兔子中和它成了好朋友，了解到了小兔子的習性，知曉了還有許多小動物都是人類的好朋友，學到了課本中學不到的知識?！痹撔Ｒ荒昙墝W生王佳怡說。

暑假是孩子們童年最難忘的時光，也是離開校園、參與社會實踐最重要的實踐課堂。在假日里，我們只有上下聯合、家校合作，傾情為孩子們營造良好的假期環境，引導他們參加更適宜的假日活動，才能讓孩子們在假日里快樂成長、在實踐中收獲滿滿。