■李 揚

近期，學習習近平總書記在2022年春季學期中央黨校中青年干部培訓班開班式上的重要講話，很有收獲。靜思在東郭鎮工作的點點滴滴，回味各項工作取得的一些成績，反思在工作中存在的失誤，深感作為一名黨的干部，應當踐行初心使命，以忠誠干凈擔當的實際行動，在全面實施鄉村振興的新征程中奮勇爭先、建功立業。

從省直單位走向基層工作崗位，我認為從能力和水平提高角度，重要的是要練好“走、干、講、讀、寫、想”這6個基本功。這6個基本功在基層領導崗位上，體現得淋漓盡致，可以說影響領導能力提高的節奏，也決定著領導水平所能達到的高度。

走，就是調查研究。干工作，要躬身入局，在缺乏基層工作經驗的條件下，更要多走一走。基層工作瑣碎繁雜，東郭鎮有小城鎮建設、國土資源管理、住建、招商、信訪、環保、林業、鄉村振興、清潔取暖、基層治理、便民服務、農業農村、森林防火、水利、統計等等工作，我列舉出來的不到實際工作的十分之一。我和鎮長又都是從機關單位下來工作，時時刻刻都抱著“甘當小學生”的心態向班子成員和所有干部學習，請教基層工作的好方法。

干，就是躬身實踐。干有很多學問、很高要求，也是后面幾項工程的基礎。黨政“一把手”，一定要重視干事、把事干好，更要從干事中得到啟示、找到方法、提高效率，走上領導崗位后，既要會謀劃，又要會操作，逐步提高決策能力、組織指揮能力、協調能力、抓班子帶隊伍能力。

講，就是統一思想。《中國共產黨農村基層組織工作條例》規定了鄉鎮黨委的六項主要職責，第一條就是宣傳和貫徹黨的路線方針政策和黨中央、上級黨組織及本鄉鎮黨員代表大會的決議。所以，“講”對領導干部履職盡責極為重要，是領導能力的重要體現。宣講黨的政策、引導激勵干部、調動動員各方、集中解決難題，首先通過“講”來提高認識、統一思想。要注意研究干部和群眾心理，對他們喜歡什么、反感什么、期盼什么不聞不問，官話大話、虛話空話一大堆，干部群眾聽了很不舒服，就無法產生講的效果。

讀，就是堅持學習。鄉鎮黨委每天要讀的內容很多，對中央、省委、市委、區委的重大方針政策、安排部署要學習，各個部門的政策法規要學習、外省的先進做法和經驗要學習。我給東郭鎮班子提了幾個要求：要增強定力決心學，要提升能力潛心學，要綿綿用力煨心學，要惜時如金好好學。在基層的學習實踐中，更是以這個標準嚴格要求自己的。

寫，就是提煉觀點。用簡潔的文字把要做的事、已做的事寫清楚并不簡單，寫作可以使工作順暢、水平提高、能力增強。隨著寫作水平的提高，思維能力可以得到大幅提升。寫作是一個苦差事，不是想寫就能寫好的，一定要吃苦、動腦。要在出思想、出觀點、出見解上下功夫，力求分析得透徹一些，提煉得精粹一些，闡述得深刻一些。在觀點正確、思路清晰、文字準確的情況下，下力進行新的概括，把別人心中有、話中無的模糊感受用鮮活的語言概括出來，上升為規律性的認識。

想，就是謀篇布局。謀劃，就是能想到開創局面、推動工作、創新發展的大事，能想到推動職責范圍工作簡潔有效運行的辦法，能想到工作推行和落實的主意。在鄉鎮的“想”，可不是空想，要上合領導要求、下合群眾期盼。工作謀劃好后，實踐中就有一個操作問題。光有謀劃、沒有恰到好處的操作，往往再好的事情也辦不成。要把自己練成既有思想、又能把思想變成行動的干部；既能靜下心來想問題、又能貢獻智慧，也能撲下身子干實事、工作干得漂亮的干部。

到基層，才知道廣大基層干部職務很低、擔子很重、權力很小、責任很大，想要干好不容易。不經歷風雨，難以成大器，在基層，我們一定要把握機遇錘煉成長，努力成為可堪大用、能擔重擔的棟梁之才，才能不負這個偉大時代。

（作者系鹽湖區東郭鎮黨委書記）