運(yùn)城晚報(bào)訊 “春雨行動(dòng)”開(kāi)展以來(lái)，永濟(jì)市創(chuàng)新工作方法，采取“公共就業(yè)+”的模式，全方位立體式推進(jìn)該市高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

一是強(qiáng)化公共就業(yè)基礎(chǔ)，做好公共就業(yè)功課。該市公共就業(yè)機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到“第一站”的作用，充實(shí)基層人員力量，開(kāi)設(shè)高校畢業(yè)生就業(yè)窗口，利用畢業(yè)生提交檔案保管服務(wù)之際，細(xì)化登記內(nèi)容；重點(diǎn)聚焦離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，實(shí)施“311”就業(yè)服務(wù)，面向有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生，在畢業(yè)年度內(nèi)至少推薦3次崗位信息、提供1次職業(yè)指導(dǎo)、提供1次免費(fèi)技能培訓(xùn)信息。

二是“公共就業(yè)+用人單位”，大力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。加大公共就業(yè)與市內(nèi)外用工單位協(xié)調(diào)力度，強(qiáng)化就業(yè)政策落實(shí)，鼓勵(lì)用人單位積極履行社會(huì)責(zé)任，開(kāi)發(fā)高校畢業(yè)生就業(yè)崗位和見(jiàn)習(xí)崗位。

三是“公共就業(yè)+母校”，加大政策宣傳力度。公共就業(yè)機(jī)構(gòu)與市教科局協(xié)調(diào)，緊緊抓住高校畢業(yè)生的共同集合點(diǎn)——高中母校基層平臺(tái)，借助高中母校聯(lián)系多、范圍廣的優(yōu)勢(shì)，掌握生源地高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況、就業(yè)時(shí)間等第一手資料。同時(shí)，及時(shí)向高中母校推送高校畢業(yè)生就業(yè)崗位和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。

四是“公共就業(yè)+家庭”，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。公共就業(yè)機(jī)構(gòu)積極與畢業(yè)生家庭建立聯(lián)系機(jī)制，不定期開(kāi)展走訪回訪等活動(dòng)，與畢業(yè)生家庭開(kāi)展互動(dòng)。

五是“公共就業(yè)+本人”，全面對(duì)接提質(zhì)增效。公共就業(yè)機(jī)構(gòu)積極搭建就業(yè)平臺(tái)，與高校畢業(yè)生有效對(duì)接，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)。