初冬時(shí)節(jié)，一場(chǎng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)實(shí)用培訓(xùn)在鹽湖區(qū)陸續(xù)展開(kāi)，農(nóng)民們走進(jìn)課堂、走進(jìn)田間，學(xué)知識(shí)、練技術(shù)，學(xué)習(xí)氛圍格外濃厚。

在席張鄉(xiāng)黃花裕村，珍珠棗油桃種植技術(shù)培訓(xùn)正在進(jìn)行。果園里，果樹(shù)色澤正好，種植戶圍攏在專(zhuān)家身邊，認(rèn)真聽(tīng)講。培訓(xùn)圍繞病蟲(chóng)害防治、水肥管理、土壤改良等關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開(kāi)，技術(shù)人員用通俗語(yǔ)言將知識(shí)講細(xì)講透，并結(jié)合案例分析，手把手傳授疏枝、短截要領(lǐng)。果園里，專(zhuān)家蹲在樹(shù)前示范修剪，“枝條疏開(kāi)、通風(fēng)透光，果子才熟得快！”種植戶邊看邊記，頻頻點(diǎn)頭，不少人還拍下視頻回家“再研究”。“這課講得實(shí)在，我們心里更有底了?！庇写迕裾f(shuō)。

同樣火熱的，還有鹽堿示范區(qū)的高產(chǎn)大豆新品種觀摩現(xiàn)場(chǎng)。連片試驗(yàn)田規(guī)整排列，標(biāo)牌上品種名稱(chēng)醒目，金色豆莢飽滿、顆粒分明。專(zhuān)家們邊走邊講，從耐鹽堿性能、產(chǎn)量表現(xiàn)到栽培要領(lǐng)，逐條講解。農(nóng)戶俯身觸摸枝葉，掂掂豆莢重量，不時(shí)討論對(duì)比。有村民感嘆：“原來(lái)鹽堿地也能長(zhǎng)出這么好的豆！”新技術(shù)、新品種正將過(guò)去的“低產(chǎn)田”變成農(nóng)民心中的“希望田”。

培訓(xùn)不僅在田間，也在課堂。瞄準(zhǔn)推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求，鹽湖區(qū)開(kāi)辦高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班，來(lái)自全區(qū)的農(nóng)業(yè)帶頭人齊聚一堂“充電賦能”。課程緊扣生產(chǎn)一線和市場(chǎng)發(fā)展，既講產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、合作社規(guī)范建設(shè)，也教品牌打造、電商銷(xiāo)售。多位有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的講師結(jié)合實(shí)際案例講解，課堂里不時(shí)傳來(lái)笑聲與掌聲。

“以前只懂種，現(xiàn)在得懂怎么賣(mài)、怎么管?！币晃粚W(xué)員說(shuō)。為了讓學(xué)習(xí)“有場(chǎng)景、有方向、有抓手”，培訓(xùn)還設(shè)置實(shí)地觀摩環(huán)節(jié)，組織學(xué)員遠(yuǎn)赴外地參觀農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)園區(qū)，學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)鏈延伸、冷鏈物流、電商賦能等經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)方還配發(fā)實(shí)操手冊(cè)，建立跟蹤服務(wù)，幫助學(xué)員把“聽(tīng)得懂”變成“用得上”。

與之相呼應(yīng)的，是鹽湖區(qū)圍繞現(xiàn)代果蔬產(chǎn)業(yè)開(kāi)展的培訓(xùn)觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)采取“專(zhuān)家授課+現(xiàn)場(chǎng)交流”形式，緊扣桃、葡萄、甜瓜、蔬菜等產(chǎn)業(yè)實(shí)際，邀請(qǐng)專(zhuān)家講品種特性和市場(chǎng)趨勢(shì)，鄉(xiāng)土能手分享種管經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)銷(xiāo)技巧。課堂上，學(xué)員不斷提問(wèn)，講師耐心解答；走進(jìn)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)，大家近距離觀察新品種，仔細(xì)了解技術(shù)細(xì)節(jié)，討論聲此起彼伏。

從珍珠棗油桃，到耐鹽堿大豆，再到甜瓜等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，培訓(xùn)既有理論指導(dǎo)，又有田間實(shí)操，既開(kāi)“土課”，又上“新課”。一系列“接地氣、能落地、有實(shí)效”的培訓(xùn)，幫助越來(lái)越多農(nóng)民掌握新知識(shí)、學(xué)會(huì)新方法，成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“行家里手”。

“鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人”。這個(gè)冬天，鹽湖區(qū)通過(guò)不斷完善培訓(xùn)體系、拓展培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，培養(yǎng)出一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能帶動(dòng)的農(nóng)業(yè)“領(lǐng)頭雁”。他們回到田間地頭，帶動(dòng)更多農(nóng)民學(xué)技能，讓科技成果種進(jìn)泥土里，落到群眾增收賬上。

（記者 劉凱華）