記者 李宏偉

“當你像一粒種子拼命破土而出，他就是為你施肥松土的園??；當你像一葉小舟無奈學海迷途，他就是那座遠遠亮起的燈塔；他們，亦師亦友，至親至善……”這是芮城中學高二學生小陶在日記中寫給班主任老師郭芙云的話語。

“留心于孩子的世界，用心于自己的工作，讓孩子們健康地成長。”這是郭芙云從教的初心，也是她多年來堅守的信念。

“讓學生健康成長”是芮城中學近年來堅持的教育方針和施教策略，該校緊緊圍繞立德樹人根本任務，全面貫徹黨的教育方針，在教師用心、學生舒心、家長同心“三心工程”引領下，以學生健康成長為主線，進一步落實“健康第一”理念，增強學生的健康意識，確保學生每天藝體活動時間，加強健康知識教育和心理健康教育，建設美麗和諧、朝氣蓬勃的健康平安校園。今年，作為我市唯一一所學校，芮城中學被確定為首批“全國健康學校建設單位”。

舒心教育——收獲“心”未來

“學校安排的課堂時間比較合理，充分考慮到同學們學習時的勞逸結合，一堂課下來我不感到累，學習很舒心。”一說起在校期間的學習，高一學生徐佳佳說。

為了使學生在校期間健康成長，近年來，芮城中學從符合學生身心健康發展需要的角度出發，科學制定作息時間表，合理安排學生的課堂時間，每節課40分鐘。同時，該校完善學校健康制度，建立保護師生身心健康的行為規范、安全制度、體育衛生工作條例、環境保護條例，以及有關學生飲食與營養的規定等，給師生提供一個舒心滿意愉快的生活、學習和工作環境。

李亞妮是一名語文教師，也是一位進門嚴肅、出門溫和的班主任?！跋Ｍ恳晃粚W生都能夠做最好的自己”。這是她的為師準則。近年來，李亞妮積極引導學生養成良好的行為習慣，放手學生管理，培養學生自我管理、班級管理能力。她擅長做心理激能輔導工作，讓學生富有愛心、耐心和信心。她所帶學科成績和班級成績連年優秀，她也多次榮獲教學質量獎勵，連續多年被評為模范教師?！皣馈焙汀皭邸笔撬慕逃L格，“讓學生健康成長”是她的教育追求，“愛”“畏”交織是學生們對她最真實的評價。

芮城中學在心理健康教育中，按課標開設心理健康課程，定期組織學生進行心理測查，開展心理團輔活動，既能增強學生的自信心和心理承受能力，又能有效預防因重大心理問題發生安全事件。同時該校對排查、測查出的特異體質學生落實“教師包、學生幫、勤家訪”機制，做到了“早發現、早治療、早返?！?，全力以赴做到不因健康問題制造差生。通過一次次的家訪，使家長了解了子女在校各方面的情況，從而激發家長對子女的責任感，同時密切了師生關系、班主任與家長的關系，使學生和家長都感受到教師和學校對學生的關愛，也使班主任工作擺脫盲目性，增強自覺性，班主任與家長擰成一股繩，家校更加融洽。

在課堂教學中，郭芙云老師始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育?！睈凼窃慈?，愛是力量，愛是智慧，所以她一直用自己溫暖的心去關愛每個學生，用寬容的心去對待學生的每一個小過失，用欣賞的目光去關注學生的每一個閃光點?！白屆恳黄G葉充分享受到陽光，讓每一個孩子都能茁壯成長?！边@一直是郭芙云的育人準則。郭芙云說，無微不至的關懷比諷刺和挖苦更能令他們進步，因為每一個人的內心都有被外界、被他人肯定的需要，用鼓勵和表揚代替了隨意的責備和批評，用談心和交流幫助一些孩子重拾對學習的信心。

“思想引領，塑造學生積極健康的思想與靈魂?！边@是芮城中學加強學生思想教育的原則。該校開設健康教育課程，通過有課程、有教材、有教案、有教師、有評價“五個有”提高健康教育課的課堂效率。同時，該校依托思政課、廉潔教育課、法治講座、理想信念教育、誠信教育、傳統節日紀念日活動等載體，積極開展人生觀、價值觀教育，塑造學生積極向上的健康思想和靈魂，培養學生的責任與擔當意識。同時，該校以成人禮、畢業典禮為載體開展感恩教育，使學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩母校。

模塊體藝——生生“心”精彩

“加油，加油！好球……”在芮城中學，每到下午課后活動時間，總能聽到球場上的歡呼聲、叫好聲，綠茵場上，學生們在激情運動，校園一角，傳來陣陣悠揚的笛子聲，校園里呈現出一派活力四射的景象。

近年來，芮城中學為了讓每一個學生擁有健康的體魄、健康向上的思想，積極開展健康校園建設活動，積極落實“健康第一、快樂生活”“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的觀念，增強全校學生的健康意識，確保師生每天體育鍛煉時間，營造和諧、活力、健康的校園氛圍。

在課程安排上，該校按要求開齊開足體育與健康課程，開設音體美模塊選修課程，讓學生切實掌握2項到3項運動技能和2項到3項藝術才能，為學生20年后的幸福人生奠定基礎。

在教育教學中，該校加大音樂、美術鑒賞課堂的比重，讓學生學會欣賞、懂得欣賞，改變學生的審美觀，讓學生體藝活動常規化。每天，早操、早飯后的經典誦讀，課間操+眼保健操，活動時間+眼保健操，晚飯后的班級勵志歌曲合唱成為學校的一日常規藝體活動。這些活動既調節了學生的身心，又讓學生以飽滿的精神狀態投入緊張學習中。

在校園文化活動中，該校積極組織藝體活動。如三月教工趣味運動會，四月學生田徑運動會，九月的廣播體操比賽，十月的籃球比賽，十一月模塊課成果展示，十二月藝術節、拔河比賽，元旦晚會、元旦越野賽，各項活動有序開展。精彩的校園活動為學生創建展示自我的舞臺，讓學生在活動中收獲快樂，在快樂中健康成長。在這些活動中，學校積極為學生搭建展示平臺，通過課本劇展示、模塊課展示、升旗儀式等活動，讓學生登上千人舞臺，展示自我，增強自信心，通過歌詠比賽、才藝展示、書畫展、剪紙等活動提升學生的審美品位。

同時，該校還積極組織開展新生軍事訓練活動。將國防教育和遠程拉練活動納入軍訓內容，培養學生艱苦奮斗的作風，鍛煉學生堅強的意志和健康的體魄，培養學生的團隊意識、紀律意識和集體榮譽感。

校園文化是一種全方位塑造學校教育的生命文化。校園藝術體育文化活動是展示校園“精氣神”的窗口。近年來，在新的“篤志”文化熏陶下，芮城中學逐漸成為充滿思想、活力四射的校園，全體師生的觀念、品味、學養都在逐步升華，校園文化活動也讓該校真正成為師生一路進取和成長的精神家園。

立德樹人——健康“心”保障

芮城中學現為省級示范高中，歷史積淀精深豐厚，文化根脈源遠流長。其前身為西河書院，儒門圣賢卜子夏曾在此開壇授教，弦歌講誦，薪火相傳。近年來，該校全面深化教育教學改革，堅持質量興校，為黨育人，為國育才，形成了潤物無聲、寧靜致遠的育人文化——芮中“篤志”文化。

在教育教學中，該校秉承“志存高遠，自強不息”的校訓，堅持走內涵發展之路，致力于學?，F代化建設，全面推進素質教育，優化課堂教學的核心，注重素質教育。積極形成“人人關心課堂教學，人人參與課堂教學，共同評價課堂教學”的濃厚氛圍，狠抓課堂教學。積極開展各種陽光體育文藝活動，強健學生體魄，學生幸福感進一步增強。

在育人實踐中，該校以“德”統領統攬學校德育工作，引導學生堅定政治立場，愛黨、愛國、愛人民。開展理想信念教育活動，講好明德勵志故事，重視行為習慣教育，開展國旗下的講話，做好開學教育，堅守主題班會陣地，利用“五四”活動契機，張榜表彰向上向善好青年、先進班集體，示范引領。緊緊圍繞“勵志”教育，積極開展各種主題教育活動，以“一日常規”為抓手，完善管理制度，凸顯人文關懷，美化育人環境，關注心理健康，助力陽光成長。

新時代，新征程。下一步，芮城中學將緊緊圍繞培養有紀律、有理想、有自信，身心健康的時代新人目標，大力促進德育教育工作規范化、渠道網絡化、形式主題化、手段多樣化、評價常態化、社團活動特色化，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，不斷增強芮城中學教育事業的時代性、科學性和實效性，著力構建方向正確、內容完善、載體豐富、常態開展、年級銜接的高質量育人模式。

“風雨兼程一路向陽，砥礪奮進不斷前行。在新征程中，芮中人將發揚‘舍小家、懷大愛’的奉獻精神，苦鉆研、務實效的實干精神，高標準、嚴要求的敬業精神，敢擔當、勇爭先的拼搏精神，培育廣大師生向善向美，向高向強，為振興縣中、促進芮城教育高質量發展作出芮中貢獻?！避浅侵袑W黨支部書記、校長馮建平說。