□梁爽

前段時間，爸媽從老家來幫我們帶娃。他倆時不時感慨，現在帶小孩的條件好了多少倍，為什么現在的爸媽喊苦喊累？

我跟爸媽說：“你們以前資訊不發達，現在我們信息爆炸。看得多就容易比得多，比多了就肯定不幸福……”的確，爸媽那代人有他們專屬的帶娃苦，物質上的偏多。我們這代家長也有我們專屬的帶娃苦，精神上的偏多。

希望自己是“神仙家長”。以前做家長，真實的人接觸得多，信息閉塞帶來心里知足。

現在做家長，真實的人接觸很少，信息爆炸帶來自我貶損。你看看那個媽媽，凌晨4點就起來給孩子做了“愛心便當”；你看看這個媽媽，為了孩子居然自學心理學還考取了證書。我之前看過紀錄片《了不起的媽媽》，那些“普通媽媽”，送孩子練習花樣滑冰，教練的費用是按分鐘計。陪孩子練小提琴，媽媽的點評已有專業范兒。看完我不禁自我懷疑，是不是太松懈、太短視了？會不會耽誤孩子？

看身邊的朋友，有孩子上學就“孟母三遷”的，有孩子視力下降就賣掉電視的，有囑咐我從小給孩子講二十四史小故事的。我確實試過，但這種榜樣式、禁欲系的媽媽我做不來，也不可持續。后來我承認，我的生活需要一些輕松快樂。我就跟女兒商量輪流看電視。“你看一集動畫片，爸媽看一段喜劇片。爸媽看時，你背對著屏幕拼拼圖。”女兒答應了，生活頓時愜意了許多。

一句話：把自己架在“神仙家長”的神壇上，自己會越來越喪。

希望孩子是“天使孩子”。為什么同樣看英文版《小豬佩奇》，別人家孩子把英語學了個七七八八，自家孩子只學會了豬叫。為什么別人家小孩，一說要去上課就手舞足蹈，期待學到新知識，自家的小孩一路哭鬧，讓家長無地自容。

我發現心態松弛的家長，給孩子的機會多，要求少，發現孩子喜歡什么，挑幾個重點的學。而條件一般的家庭，結合加分情況、學習難易度給孩子選課，搞得孩子厭學情緒越來越重。

沉重的父母，養不出輕盈的孩子。我希望孩子喜歡做某事，而不是不得不做某事，且能對自己做的事充滿敬畏和熱情。我也常勸自己對未來樂觀些。隨著物質的豐富，科技的發達，不止精英的生活好，大眾的生活也會好的。

不苛責自己，別苛求孩子。以前爸媽那代人，有男主外女主內的定勢思維，現代女性受教育程度高，不甘心只在家帶娃，她們要自我實現。而帶孩子勢必會打亂生活節奏。

有次講座上，有人分享如何與鄰居互幫互助帶孩子，這給我心里種下“辦法總比困難多”的種子。別苛責自己做“神仙父母”，也別苛求孩子做“天使孩子”，多想想孩子給我們帶來的美好，多探索親子之間共贏少輸的具體做法。

我們是普通人，孩子也是普通人，那么我們最能互相善待的事，就是怎么相互陪伴，過好普通的一生。 （《中國婦女報》）