本報(bào)訊（記者 郭 華）為全面提升到村工作大學(xué)生扎根農(nóng)村、助力農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民的水平，連日來(lái)，絳縣立足歲末年終關(guān)鍵階段，以“鄉(xiāng)村振興萬(wàn)人計(jì)劃”工作專(zhuān)班為依托，把牢初任考核緊要節(jié)點(diǎn)，通過(guò)面談、座談、訪(fǎng)談等多種形式，聚力考準(zhǔn)、考實(shí)、考廉、考優(yōu)4個(gè)維度，進(jìn)一步激發(fā)其干事創(chuàng)業(yè)熱情與活力，為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興提供堅(jiān)強(qiáng)人才隊(duì)伍保障。

突出“準(zhǔn)”的維度，考出使命擔(dān)當(dāng)。結(jié)合大學(xué)生到村任職實(shí)際情況，提前謀劃、周密部署，精準(zhǔn)確定考核方式和內(nèi)容。第一時(shí)間抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干成立絳縣到村任職大學(xué)生考核工作組，分3支隊(duì)伍奔赴全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1個(gè)社區(qū)開(kāi)展考核工作。考核組人員采取與到村工作大學(xué)生一對(duì)一面談，與所在村（社區(qū)）“兩委”班子成員、黨員、村民代表進(jìn)行會(huì)議座談，向村民開(kāi)展隨機(jī)訪(fǎng)談等多種形式，詳細(xì)了解到村工作大學(xué)生在村表現(xiàn)，準(zhǔn)確掌握他們作用發(fā)揮情況，以定向、定責(zé)、定標(biāo)的方式，讓到村工作大學(xué)生切實(shí)感受到考核壓力，找準(zhǔn)自身定位，把準(zhǔn)工作目標(biāo)，扛牢到村任職的使命任務(wù)。

突出“實(shí)”的維度，考出為民實(shí)績(jī)。考核組堅(jiān)持聽(tīng)實(shí)話(huà)、看實(shí)地、驗(yàn)實(shí)效的鮮明導(dǎo)向，采取“到村工作大學(xué)生說(shuō)+干部評(píng)+群眾議”等形式，重點(diǎn)了解大學(xué)生到村工作后為民服務(wù)的情況，特別是在黨組織建設(shè)、森林防火、安全生產(chǎn)、幫辦代辦等重點(diǎn)工作中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。通過(guò)實(shí)績(jī)檢驗(yàn)，全方位引導(dǎo)到村工作大學(xué)生知責(zé)履責(zé)，做到“身”入基層、“心”更在基層，堅(jiān)決杜絕走過(guò)場(chǎng)、搞形式等問(wèn)題。對(duì)考核發(fā)現(xiàn)態(tài)度不積極、工作不認(rèn)真、干部群眾反映影響較差的，根據(jù)情節(jié)輕重采取多種措施督促整改，倒逼在村工作大學(xué)生腳踏實(shí)地把工作責(zé)任落實(shí)到位。

突出“廉”的維度，考出清廉本色。考核組緊盯作風(fēng)建設(shè)重要內(nèi)容，注重圍繞作風(fēng)領(lǐng)域多發(fā)易發(fā)問(wèn)題，重點(diǎn)了解掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）黨委與到村工作大學(xué)生開(kāi)展談心談話(huà)情況、工作指導(dǎo)情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及督促整改情況，并通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)研、詢(xún)問(wèn)談話(huà)等方式，掌握大學(xué)生在村作風(fēng)表現(xiàn)，切實(shí)通過(guò)真考實(shí)考、提醒監(jiān)督，督促到村工作大學(xué)生時(shí)刻扣好廉潔自律“第一粒扣子”，在助力鄉(xiāng)村振興的路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

突出“優(yōu)”的維度，考出模范表率。在量化考、群眾評(píng)（議）、實(shí)地驗(yàn)的基礎(chǔ)上，注重選樹(shù)標(biāo)桿、發(fā)現(xiàn)典型，對(duì)干部評(píng)價(jià)好、群眾反映好、鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)可度高的到村工作大學(xué)生，考核組詳細(xì)了解、及時(shí)掌握在村實(shí)際表現(xiàn)情況，向工作專(zhuān)班統(tǒng)一匯報(bào)。工作專(zhuān)班在逐一了解情況后，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，按照不高于到村工作大學(xué)生總?cè)藬?shù)20%的比例研究確定優(yōu)秀分子，并將此作為今后獎(jiǎng)勵(lì)、續(xù)聘、進(jìn)一步選拔使用的重要依據(jù)。同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)特別優(yōu)異的到村工作大學(xué)生，綜合采取媒體報(bào)道、典型宣傳等形式，號(hào)召全縣到村工作大學(xué)生向優(yōu)秀看齊、向模范學(xué)習(xí)，不斷營(yíng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的良好氛圍。