■核心導讀

暑假期間，孩子誰來看護？從上學時的“圈養”，到放假后的“散養”，“看護難”已成為讓家長感到頭疼的社會問題。

鹽湖區姚孟街道五洲觀瀾社區聯合仁和·五洲觀瀾小區物業公司，積極創新基層治理方式，開設暑期托管班，有效緩解了轄區兒童暑期“看護難”的問題。

托起五彩童年

7月13日7時30分，在五洲觀瀾小區，“一二一、一二一……”隨著物業保安隊長李軍龍的口令，60多名孩子繞著小區跑步。一個多小時里，孩子們跑步、站軍姿、練隊列，體驗軍事化訓練。

據仁和·五洲觀瀾小區項目經理趙培妮介紹，晨跑人數已由最初20人增加到60多人。通過晨跑，孩子們不僅鍛煉了身體，還培養了運動的好習慣。

7月4日起，“愛在五洲·公益課堂”暑期托管班正式啟動。托管班設有暑假作業輔導課、閱讀課，還設有音樂、舞蹈、繪畫、書法、思想教育、文化禮儀、紅色故事、勞動、安全教育等課程。豐富多彩的公益課堂，滿足了孩子們的多元化需求。

“提跨、伸直胳膊……”7月13日下午，五洲觀瀾小區一角，幾個女孩正在學習舞蹈。在一招一式中，她們鍛煉了四肢的協調能力，提升了氣質和身體素質。不遠處，10多個孩子正在進行跳繩比賽。

籃球課上，孩子們學習打球的技能和戰術，培養團隊協作精神；美術課上，孩子們學習美學知識，創新思維能力，繪制風格迥異的手抄報等作品；社會實踐課上，孩子們為小區里的花草澆水，幫助保潔員擦洗公共設施，培養熱愛勞動的良好品質。

“運動和勞動是孩子成長路上必修的課程。”五洲觀瀾社區黨支部書記兼主任李旭表示，適當的社會實踐，可以讓孩子認識社會、增長見識、體驗生活，以便他們能更好地投入學業。

解決后顧之憂

“在托管班，我認識了于雅鑫，我倆成了好朋友，一起上課、打乒乓球……”社區托管班的馬果果高興地說。

馬果果的媽媽王甜在一家茶館上班，爸爸搞裝修工作。“大人賺錢養家，孩子就沒人照顧，得虧有了暑期托管班，解決了我們的后顧之憂。”王甜說。

暑期托管，不僅得到家長的支持，也獲得孩子的喜歡，尚佳睿小朋友就是其中之一。

尚佳睿的父母在河北經營一家飯店，受疫情影響，已有一年半沒有回家。放假后，尚佳睿一家四口從河北返回五洲觀瀾小區。

“在家里，如果孩子不主動寫作業，我們就著急，免不了‘雞飛狗跳’，但在托管班濃厚的學習氛圍影響下，孩子的學習積極性還是挺高的。”尚佳睿的媽媽趙曉慶說，回到運城后，尚佳睿主動要求來托管班，與孩子們在學中玩、在玩中學，很快就融入了小區生活，他們不再為逼孩子寫作業而費心勞神。

今年35歲的李玉香，是五洲觀瀾社區的一名網格員。由于丈夫上班忙，她需要照看10歲的兒子，“既要工作還得照看兒子，手忙腳亂的”。托管班啟動后，李玉香立即為孩子報了名，“這樣我工作起來就安心多了。”她如是說。

創新基層治理

“社區又為居民辦了件大事。”“感謝小區物業。”居民群里，大家紛紛為托管班點贊。

“每個孩子都是家庭的希望，開設暑期托管班的一個初衷就是為了保障孩子們在小區的生命安全。”趙培妮說，暑期是未成年人溺水高發期，五洲觀瀾小區共有6個人工湖，道路兩側有排水槽，若家長上班，“熊孩子”無人看護，存在安全隱患。暑期托管班把孩子集中起來看護，為孩子筑起一道生命安全防線。

于秋芳將8歲的兒子送進托管班。為了表示感謝，他們特意為托管班贈送了20箱礦泉水。“免費接手一群調皮搗蛋的孩子，說明社區和物業有社會擔當。”于秋芳說，社區和物業用心解決居民的“看娃難題”，把服務送到了居民的心坎上。

“實踐證明，暑期托管班的開設，也打破了業主對物業固有的偏見，架起業主和物業溝通的橋梁，使小區更加和諧。”趙培妮說。

為確保暑期托管班高質量開設，五洲觀瀾社區以黨建為引領，以“我為群眾辦實事”為出發點，積極發動轄區文藝工作者、教師、大學生參與志愿輔導。鹽湖區美術協會副主席兼秘書長劉洪、熱愛書法的退休教師景雙寅、乒乓球教練隋浩，以及在校大學生毛金鑄、昝昆延、孫嘉敏等紛紛報名。

“基層治理的根本是服務人民，暑期托管班精準對接孩子、家長的實際需求，解決了‘看護難’這一問題，是社區志愿服務的一次成功實踐，也是基層治理上的一次創新。”李旭說。

□記者 崔萌 文圖