記者 馮楊婕

對于鹽湖區25名事實無人撫養兒童來說，今年4月起，他們有了一個溫暖的全新的“陽光之家”。每個節假日和暑期，志愿者“父母”會把他們接到這里吃住、輔導功課、手把手教會勞動技能、講述做人的道理。他們不是父母卻勝似父母，為孩子們開啟了另一扇教育之門。

社會愛心匯聚 打造教育樂園

7月11日，推開位于市區棉北街與解放北路交叉口的“陽光之家”玻璃門，一股油香味和蒜香味撲面而來，原來是陽光少年與志愿者正在炸油餅、調涼菜，準備當天的午餐。而在此之前，他們在志愿者的指導下，剛剛結束了一上午的功課學習。

在這里吃、住、接受課業輔導、學習做人道理、培養興趣愛好等，事實無人撫養兒童有了第二個溫暖的港灣。

事實無人撫養兒童，即父母沒有雙亡、但家庭沒有能力撫養的兒童。這25名孩子有的父母重病或殘疾；有的父母一方過世；有的與爺爺奶奶相依為命。他們在黨的惠民政策關懷下，盡管物質生活有了保障，但存在親情陪伴缺失、家庭教育缺位、心靈受創封閉等問題。

其實，對這些孩子的關注，鹽湖區第一時間志愿者協會從2015年就開始了。最初，該協會指定志愿者每月“一對一”上門關懷，但由于溝通教育時間短暫，收效甚微。同時，其中7名孩子每逢節假日便無人教育照料。考慮到這種情況，今年4月，該協會出資租下4層樓打造“陽光之家”，開展課業輔導、心理疏導、習慣養成、興趣培養、社會實踐、勞動教育等活動，讓這些孩子“學業有教、親情有護、生活有幫、素養有成”。

鹽湖區第一時間志愿者協會的創新之舉，引來了社會愛心的匯聚。學校老師來了，他們成了作業輔導員；愛心企業來了，他們送來床、衣柜、空調等物資；愛心單位也來了，他們遞過日常運營的資金。

點點滴滴的愛心編織成孩子們健康快樂成長的七彩陽光，照亮了他們前行的路。

父親般嚴管教 糾正行為習慣

家庭教育缺位、親情陪伴缺失，這是導致很多少年學習成績差、生活自理能力弱和行為習慣養成欠缺的主要原因。為此，“陽光之家”的志愿者擔當起家長的職責。

看到孩子們文化課普遍較弱，基礎知識不扎實，鹽湖區第一時間志愿者協會會長張昌勤與鹽湖區教育局溝通協調，由鹽湖區各學校的百余名老師組成輔導團隊，每到周末輪流給孩子們鞏固基礎知識。這個暑期，老師和大學生志愿者面對面給孩子們輔導功課。

孩子們剛來時，襪子幾天不洗、衣服鞋子亂扔……缺乏良好的生活行為習慣，志愿者“家長”制定嚴格的作息表，在旁督促指導孩子們洗衣服、疊被子、打掃衛生、注重個人衛生等，手把手教會孩子們切菜做飯，糾正他們的不良習性。

如今，“陽光之家”的孩子們每天早上6點30分準時起床，整理好床鋪后，按照分組輪流打掃公共區域衛生、洗菜、切菜、收拾碗筷等，他們在勞動中體驗樂趣、收獲成長。

小兵（化名）的母親在他很小的時候離家出走，父親因病去世，之后，小兵由姑姑撫養。為了養育自己的兩個兒子和小兵，小兵的姑姑常年外出打工。在這種情況下，小兵缺少照料、學業荒廢。為了幫助他重拾學業，張昌勤與舜帝復旦示范小學對接，將小兵轉至該校且免除了學雜費和食宿費用。每逢節假日，“陽光之家”的志愿者為他“一對一”輔導功課。在今年的考試中，小兵表現優異。

小兵的性格也發生了很大的轉變，從一句話不說到變成“話癆”，人也變得勤快愛干凈。“在這里真的很開心，跟著叔叔阿姨學會了做飯，學習成績也提高了，他們人特別好。”小兵說。

慈母般重陪伴 引導快樂成長

“陽光之家”的志愿者“家長”會不定期帶著孩子們到公園、博物館、旅游景點等地實踐學習，在陪伴中讓孩子們享受親情。

7月14日，鹽湖區第一時間志愿者協會組織7名陽光少年踏上去往太原的研學之旅。

“這些孩子們大部分沒去過外地，分批研學就是想讓他們走出去增長見識、開闊眼界。別的父母能給孩子的，我們也想讓娃們享受到。”張昌勤說。

遭受家庭的巨大變故，讓不少孩子的心理健康受到了影響。他們剛來時，大部分不愿與人交流。接納自己，與自己的現狀和解，是“陽光之家”教給孩子們的重要一課。

張昌勤和志愿者會觀察每個孩子的心理變化，多與孩子談天說地。“這樣才能走近孩子的內心，讓他們放下戒備、敞開心扉，引導他們通過努力改變自身命運，幫助他們樹立正確的價值觀。”張昌勤說，“陽光之家”還邀請專業的心理咨詢師，長期關注發現孩子們的心理問題，“一對一”進行輔導，讓他們開朗起來。

張昌勤也會每天召開“家庭會議”進行德育教育，講述愛心人士幫扶他們的故事和父母之情，讓孩子們懂得感恩和孝道；傳授交友之道和禮儀知識，讓孩子們學會與人交往；講述為人處世的道理，幫助陽光少年走正途；讓孩子們“吾日三省吾身”，改掉不良習性。

“家庭教育工作做到位了，孩子們的成長環境才會改變，社會教育才能精準發力，全力幫助他們健康成長。”張昌勤說。