記者 李宏偉 文/圖

“孩子學游泳僅有兩周時間，沒想到就學會了蛙泳和自由泳，每天學校都會組織游泳訓練，他都積極參加，有專門的老師教學，孩子今年暑假收獲很大……”炎炎夏日，夏縣裴介中心校大呂學校的孩子們在清澈清涼的泳池里快樂地游泳，家長李月莉對學校今年暑假的假期活動嘖嘖稱贊。

暑假期間，農村學校如何開展暑期活動？記者深入基層農村學校——夏縣裴介中心校幾所小學，見證了這里農村孩子暑假的真實生活。

暑假里，是給孩子一放了之？還是時刻關注孩子，并給他們制定暑期計劃，讓孩子們過一個快樂的假期？今年暑假期間，為解決學生放假無人看管等問題，夏縣裴介中心校為孩子們精心做好了假期的規劃，使孩子們在暑假里快樂有意義。近日，記者隨同裴介中心校教師走村入戶，親身體驗了教師們入戶家訪和送教上門的活動，并且了解了各所學校多彩的社團課程，感受到農村學校暑假里不一樣的育人熱潮。

   入戶家訪    家校攜手

  “孩子在家怎樣？還需要啥幫助……”在裴介村村民梁尊義家里，裴介小學入戶家訪的教師和老梁聊著孩子。梁尊義的孫女梁欣紅今年上一年級，在暑假里學習舞蹈，學校老師也不時上門進行輔導。梁尊義說，今年學校安排很到位，家長輕松了很多，孩子們也快樂了許多。

為進一步鞏固“雙減”成果，幫助家長和學生合理規劃暑假生活并積極參加體育鍛煉、家務勞動、社會實踐及公益活動，促進孩子健康成長，該校組織轄區內各校（園）開展暑假家訪及綜合實踐活動，得到學生的歡迎和家長的肯定。

今年暑假一開始，該校各班主任和科任老師走進家庭、走近學生，耐心傾聽、了解家長的苦惱和困惑，結合學生在校的學習狀態及自己的教學經驗，和家長共同探討問題的根源、找出解決辦法，提出有針對性的建議，促進家校教育的一致性，助力孩子成長。

家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是一場富有實效的教育行走。暑假一開始，裴介中心校就組織教師們提前和家長取得聯系，并根據家長的生活和工作合理安排時間，深入每個家庭，與學生和家長進行交流，詳細了解孩子在家的學習和生活情況，詢問孩子學習生活中遇到的難題，與家長共同商量解決辦法，把好的學習方法、好的生活習慣養成做法分享給學生。同時，教師專門針對各類暑期安全問題進行了宣傳教育，提醒家長強化安全意識，做好安全措施，讓孩子平安充實度過暑假。

裴介小學校長扆苗說，今年的家訪活動，中心校要求所有學校做到學生全覆蓋。在家訪中，教師們感受到家長們的極大熱情，每訪一位家長，都能看到家長們熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長交流，共同促進家校共育。通過家訪，和家長交流，教師們了解了平時教學的不足，進一步明確了教學的目標和育人的目的，教師們紛紛表示，在以后的工作中，力爭做有道德情操、有仁愛之心的教師，傾心奉獻，努力把家校共育工作推向一個新階段。

     送教上門    關愛成長

  “孩子的葫蘆絲學得怎樣？音練得準嗎……”在墻下村，墻下小學在家訪的同時還開展送教上門，給孩子們送上教學輔導。音樂教師張璘琪一邊和家長交流，一邊給學生黃子辰指導葫蘆絲吹奏。黃子辰媽媽說，孩子在學校的表現很好，成績也不錯，尤其喜歡音樂，不僅學會了葫蘆絲，現在還在練習二胡。

該校薛嬌、衛俊芳老師在上門送教時，給孩子認真補一些學習的不足，輔導一些難點，讓孩子補上差距、找回信心。

“教育是面向全體孩子的，我們不能放棄任何一個，也不能落下任何一個，尤其是在這個關鍵時期。”在去衛昊天同學家送教的路上，裴介小學毛靜老師這樣說道。

暑假開始以來，裴介中心校進一步密切學校與家庭、教師與家長的聯系和溝通，推動教育教學質量再上新臺階。該校本著“不讓一個學生掉隊，不放棄任何一個學生”的理念，組織教師上門入戶送教，用真誠的愛心和耐心，把知識和溫暖帶給學生，在幫助學生學好文化知識的同時，引導學生自尊自愛自強，自信樂觀，好學奮進。

墻下小學校長張曉峰告訴記者，送教，不僅僅是送一種教學方式，更是讓一些學生和特殊家庭的孩子感受到學校的溫暖，使他和他的家庭感到不會處在一個“被遺忘的角落”。教師們用真誠的愛把知識帶給學困生，引導學生樹立正確的歷史觀、價值觀、人生觀，為他們扣好人生第一顆紐扣。

   研學實踐   “游”進課堂

  “同學們，你們了解墻下村的來歷嗎？墻下村現在的發展怎么樣……”在墻下村的村口，墻下村小學少先隊輔導員薛嬌為學生們講解墻下村的由來及墻下村的發展史。在該村現存的全國重點文物保護單位——關帝廟這座古建下，校長張曉峰親自帶著學生們一起探究和研學這座古建筑的藝術魅力。

暑假期間，墻下小學在家門口開展研學實踐活動，讓孩子們走出家門、走進社會，了解當地的自然狀況和風土人情，開闊視野，收獲知識，通過研學實踐活動，孩子們將所看所聞記下來，寫成心得體會，提高了自身的認知能力。

暑假里正值酷暑盛夏，游泳是孩子們的最愛。游泳是生活中比較常見的一項運動，被很多專家稱為“最好的運動項目”，而且會游泳了遇水能保證安全，是一項非常有用的生存技能。暑期孩子們的安全警示教育很多就是防止夏日溺水。

大呂學校校長馬澤旭說，今年暑假，大呂學校從實際出發，積極開展游泳公益培訓活動，讓孩子們在暑假既學會游泳，又增加一項安全保障技能。大呂學校游泳暑期社團課自7月2日正式開課，雖然時間較短但收獲顯著，目前在校60余名學生已有50余人學會了基礎蛙泳，并掌握了自救技能，社團活動的成功開展受到了家長的好評。

同時，暑假以來，裴介中心校以“助力教育‘雙減’政策，提升學生防溺水自救自護能力”為目標，在大呂學校率先開設“游泳進課堂”課程，讓學生在接受生命安全教育的同時，學習游泳技能，體驗運動的快樂。接下來，該中心校將把游泳培訓活動逐漸覆蓋到全部農村學校，讓裴介鎮的中小學生都學會游泳。

“走出校園、走進家中，真情家訪、溫暖送教。裴介中心校暑期家訪及綜合實踐活動，進一步增進了學校和家庭的溝通了解，推動家校共育和‘雙減’工作邁上了新臺階，為孩子們的健康成長和全面發展奠定了基礎。”裴介中心校黨支部書記、校長薛毛來說。