來源:運(yùn)城晚報(bào)發(fā)布者:時(shí)間:2022-07-08
□記者 馮楊婕
暑期已至,孩子們開啟了“撒歡”模式。近兩個(gè)月的假期,是一味地放縱和瘋玩,還是利用假期調(diào)整身心、開闊視野,做幾件有意義的事情,多讀幾本好書,培養(yǎng)終身受益的興趣愛好,直接決定了孩子新學(xué)期開學(xué)后的表現(xiàn)。近日,記者采訪了我市兩位教育界人士,談?wù)勅绾沃朴喪钇谟?jì)劃,幫助孩子度過一個(gè)充實(shí)且有意義的假期。
羅列任務(wù)清單
暑期看似很長,但如果漫無目的,一晃就過去了。所以家長要和學(xué)生一起商量溝通,這個(gè)暑期有哪些事一定要做,列個(gè)任務(wù)清單,以防時(shí)光虛度。
大運(yùn)小學(xué)副校長仙桂霞建議,任務(wù)清單的制訂必須個(gè)性化,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)和認(rèn)知水平。首先,要確定孩子現(xiàn)階段需要提升哪些方面的能力,比如思維的訓(xùn)練、計(jì)算能力的提升、身體素質(zhì)的提高、興趣愛好的培養(yǎng)、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成等。其次,根據(jù)需要提升的目標(biāo),著手制訂計(jì)劃,可以把學(xué)生想做的、應(yīng)該做的事情全部列出來,按照重要性和緊急程度排一下優(yōu)先級(jí),將優(yōu)先級(jí)最高的3至4件事作為暑期的關(guān)鍵任務(wù),優(yōu)先完成。
仙桂霞和運(yùn)城中學(xué)高一語文備課組組長陳志新給大家6個(gè)建議,學(xué)生和家長在確定任務(wù)清單時(shí)可作為參考。
完成暑假作業(yè)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)是孩子必須要完成的任務(wù),建議根據(jù)總頁數(shù)和完成天數(shù)來安排每天的完成量。一定要避免前松后緊,敷衍了事。
溫故而知新。很多學(xué)生因?yàn)樯蠈W(xué)期沒有好好學(xué)習(xí)而感到遺憾,那么,利用暑期查缺補(bǔ)漏、鞏固已學(xué)知識(shí)再好不過。同時(shí),也可提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。當(dāng)然,家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果家中沒有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,孩子可以到河?xùn)|書房、自習(xí)室等地方學(xué)習(xí)。
鍛煉強(qiáng)健體魄。健康的體魄是孩子受益一生的財(cái)富。建議每天安排1小時(shí)左右的時(shí)間,由家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)行稍高強(qiáng)度的體育鍛煉,如跳繩、跑步、游泳等。但是切記戶外活動(dòng)一定要注意安全,做好防護(hù),不去河邊等危險(xiǎn)的地方,同時(shí)遵循防疫要求,避免去人群聚集的地方。
練就一手好字。字如其人,字就相當(dāng)于一個(gè)人的名片。孩子寫得一手好字,不僅能夠收獲他人的好感,更能有巨大的成就感,增強(qiáng)自信。建議家長給孩子選擇一套合適的字帖,每天堅(jiān)持練字半小時(shí)。
增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。家長可以利用假期培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,陪伴孩子通過研學(xué)了解本地歷史文化和風(fēng)俗民情;也可以參加志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),也可培養(yǎng)孩子的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
制訂閱讀計(jì)劃
愛上閱讀,是一件可以令孩子受益終身的大事。閱讀是一切學(xué)科的前提,閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。通過閱讀,可以開發(fā)孩子的聰明才智,開闊視野,增長見識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),對于孩子學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展和學(xué)習(xí)成績的提高有著不可替代的作用。
仙桂霞說,2022年版義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求從一年級(jí)開始嘗試進(jìn)行整本書的閱讀。建議家長根據(jù)孩子興趣選擇書籍。對于初、高中學(xué)生,陳志新建議閱讀要廣博一點(diǎn),哲學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史等方面都可廣泛涉獵。
在制訂閱讀計(jì)劃時(shí),仙桂霞建議,先確定閱讀頁數(shù)和所用時(shí)長,再制訂每日的閱讀計(jì)劃。
閱讀計(jì)劃一旦制訂,就要堅(jiān)定地執(zhí)行到底,在堅(jiān)持和重復(fù)中才能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。所以請家長放下手機(jī),和孩子一起徜徉書海,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,享受閱讀帶來的內(nèi)心豐盈。
學(xué)生閱讀時(shí)可以將好詞好句、閱讀感悟進(jìn)行記錄,形成讀書筆記。學(xué)生與家長、同學(xué)分享讀書心得,增強(qiáng)閱讀后的成就感。初、高中學(xué)生可以先看原著改編的影視作品,激發(fā)閱讀興趣的同時(shí),初步了解其中的人物關(guān)系,再閱讀紙質(zhì)書籍。閱讀后,可以大膽寫出讀后感或書評等,加深自己對書中內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
調(diào)整作息時(shí)間
暑假當(dāng)中,很多學(xué)生的作息被打亂,早上不起、晚上不睡,這樣的生活最容易消磨精氣神,讓學(xué)生變得慵懶和頹廢。
為了確保孩子日常作息規(guī)律,建議家長和孩子一起制訂暑假作息時(shí)間表,盡量和上學(xué)時(shí)的作息接近,遵循孩子養(yǎng)成的生物鐘。
仙桂霞建議,在制訂作息時(shí)間表時(shí),與任務(wù)清單相結(jié)合,確定好每天最重要的事,確保最先完成這些,任務(wù)的確定不要貪大求多。
制訂時(shí)間規(guī)劃和作息表時(shí),家長要尊重孩子的想法,共同協(xié)商,否則孩子容易缺少完成的動(dòng)力。當(dāng)然,學(xué)生作息表的完成情況,需要家長監(jiān)督督促。
仙桂霞建議,孩子早上7點(diǎn)要起床,晚上9點(diǎn)左右要入睡,保證每天神清氣爽。起床后,可以鍛煉一小時(shí)。吃過早餐后,按順序完成作業(yè)、科目學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)、練字、閱讀等任務(wù),每天也要留出時(shí)間去戶外放松。
學(xué)生根據(jù)清單內(nèi)容完成當(dāng)日任務(wù),完成一項(xiàng)用彩筆涂色。孩子自覺完成當(dāng)日任務(wù),家長可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比如看電視半小時(shí)等。
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