運城晚報訊 12月17日，農業農村部農村社會事業促進司、國家發展改革委社會發展司、國家鄉村振興局政策法規司、中國經濟信息社以線上線下相結合的形式，在京聯合發布第三批全國農村公共服務典型案例。芮城縣“城鄉一體化辦園模式，補齊農村學前教育短板”項目成為全省唯一入選案例。

發布會上，芮城縣以“讓學前教育奏響鄉村振興的序曲”為題作交流發言。該縣一是打破壁壘，形成城鄉一體化辦園模式。為有效破解“入園難、入園貴”等民生難題，芮城縣委、縣政府以學前教育城鄉一體化為切入點，出臺《關于進一步規范學前教育管理的意見》，堅持把學前教育基礎設施建設作為重大民生工程，開啟了由城區優質幼兒園在農村辦分園，全面管理農村薄弱園的城鄉一體化辦園模式。

二是“四位一體”，全面提升農村幼兒園管理水平。由縣直幼兒園對農村幼兒園實行人、財、物及保育教育等方面“四位一體”管理，即：城鄉法人一體、資金投入一體、師資調配一體、保教管理一體。在保教管理上，通過“五個基本一致”實現了農村幼兒園的“五個改變”，即城鄉每周食譜基本一致、城鄉一日作息時間基本一致、城鄉課程模式基本一致、城鄉評價方式基本一致、城鄉教研活動基本一致。

三是科學引領，轉變農村幼兒家長觀念。為給孩子成長營造良好的社會氛圍，縣直總園和農村分園通過舉辦家長講堂、家長入園體驗、節日親子互動等活動，引導家長樹立科學的育兒理念。

四是合寫未來，優質普惠教育便民惠民。通過對城鄉一體化辦園模式的探索，實現了農村學前教育的多元普惠，探索出了農村學前教育優質發展的新路徑，形成了良好的芮城農村學前教育生態圈。城鄉一體化辦園，讓農村幼兒、留守兒童在家門口享受到了低收費、高質量的學前教育。

芮城縣有關負責人表示，“城鄉一體化辦園模式，補齊農村學前教育短板”案例，探索形成了城鄉學前教育新體系，為推進鄉村振興戰略、促進城鄉均衡發展，突出新發展理念和高質量發展要求，實現共同富裕打下了良好的基礎。（芮教）