記者 李宏偉

編者按： 教育是最大的民生。市第五次黨代會(huì)提出，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，堅(jiān)持義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，落實(shí)“雙減”政策，合理布局建設(shè)城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校，讓更多的孩子享有優(yōu)質(zhì)教育資源。近年來(lái)，市委、市政府就推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意的教育作出了多次部署。我市教育發(fā)展蒸蒸日上、不斷進(jìn)步，尤其義務(wù)教育階段教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、質(zhì)量不斷提升，孩子們從“有學(xué)上”，到“上好學(xué)”，人民群眾稱(chēng)贊不絕，百姓滿(mǎn)意度不斷提升。從本期起，本報(bào)將通過(guò)展示來(lái)自一線(xiàn)的義務(wù)教育學(xué)校的建設(shè)情況和特色辦學(xué)模式，展示我市義務(wù)教育的成果，展示基層教育的風(fēng)采。

夏縣裴介鎮(zhèn)中心校魯因小學(xué)的學(xué)生開(kāi)展軍鼓社團(tuán)活動(dòng)。李宏偉 攝

冬日的一個(gè)下午，時(shí)值課后活動(dòng)時(shí)間，在夏縣裴介鎮(zhèn)中心校魯因小學(xué)里，整個(gè)校園一片歡騰，成了孩子們歡樂(lè)的海洋。

校外的操場(chǎng)上，軍鼓社團(tuán)的孩子們?cè)诰毩?xí)敲鼓，大鼓和小鼓整齊配合，孩子們的動(dòng)作和步調(diào)一致；籃球社團(tuán)的孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，在練習(xí)拍球、傳球，“嘭嘭嘭”“嘭嘭嘭”地回響著球擊地面的聲音，幾十個(gè)孩子也能拍得整齊劃一。在教室內(nèi)，一年級(jí)學(xué)生在練習(xí)畫(huà)畫(huà)，李貝貝小朋友在認(rèn)真地畫(huà)著雪天和草地，她還自信地給大家展示著；在舞蹈教室里，舞蹈教師李玉榮給孩子們排練著舞蹈，隨著美妙的舞曲，孩子們無(wú)論從動(dòng)作還是表情都展現(xiàn)出了快樂(lè)，展現(xiàn)出了孩子們的訓(xùn)練有素。

這種場(chǎng)景已經(jīng)成了農(nóng)村學(xué)校——魯因小學(xué)的常態(tài)，也成為孩子們一天里最快樂(lè)的時(shí)光。

魯因村地處夏縣裴介鎮(zhèn)，這里人杰地靈，歷史悠久，是夏縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“魯因手工空心掛面”的發(fā)源地，素有“晉南手工掛面第一村”的美譽(yù)。自古以來(lái)，這里的人們就崇尚耕讀傳家。近年來(lái)，魯因小學(xué)借著夏縣縣委、縣政府對(duì)教育優(yōu)先發(fā)展的契機(jī)，不斷完善學(xué)校基本建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量，發(fā)展農(nóng)村教育，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡義務(wù)教育，提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)，學(xué)生也不斷回流。

在魯因小學(xué)門(mén)口，正在接孩子回家的家長(zhǎng)王先生高興地說(shuō)，從去年開(kāi)始他的孩子就回村里上學(xué)，現(xiàn)在村里學(xué)校的條件和城里一樣，各種教學(xué)設(shè)施都很齊全，還能學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)，不用再去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)特長(zhǎng)了。而且學(xué)校教師也很優(yōu)秀，還有名師，良好的教育資源讓家長(zhǎng)很放心。

今年，夏縣裴介鎮(zhèn)中心校提出“一校一品，一校一特”工作方針，打造裴介中心校農(nóng)村教育亮點(diǎn)。目前該中心校開(kāi)展“八項(xiàng)工作八件實(shí)事惠民生”活動(dòng)，構(gòu)筑平安校園，壓實(shí)疫情防控落實(shí)兩個(gè)“減負(fù)”，實(shí)施課后服務(wù)開(kāi)通校車(chē)業(yè)務(wù)，服務(wù)百姓群眾組建教研團(tuán)隊(duì)，提升教師素質(zhì)優(yōu)化師資隊(duì)伍，開(kāi)足開(kāi)全課程，注重家訪家聯(lián)，強(qiáng)化閱讀寫(xiě)字，得到了群眾的好評(píng)。魯因小學(xué)在一年級(jí)新生中開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”活動(dòng)，召開(kāi)家長(zhǎng)茶話(huà)會(huì)，讓家長(zhǎng)及學(xué)生從思想上重視體育鍛煉，建議學(xué)生每日定點(diǎn)、定量、不定方式地進(jìn)行體育鍛煉，如“八段錦”“武術(shù)操”，讓運(yùn)動(dòng)真正成為一種伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的生活方式并長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。

擦亮農(nóng)村教育品牌，重振裴介教育精神，這是裴介鎮(zhèn)中心校提出的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)于這個(gè)宏偉計(jì)劃，中心校校長(zhǎng)薛毛來(lái)也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

薛毛來(lái)說(shuō)，下一步，學(xué)校將關(guān)注特色培養(yǎng)推進(jìn)績(jī)效考核，探索多元評(píng)價(jià)學(xué)校“立德樹(shù)人，以人為本，育人為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念。以“平安校園”為切入口，持續(xù)推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)”“書(shū)香校園建設(shè)”，努力走質(zhì)量立校、文化興校、名師強(qiáng)校之路，最終只有一個(gè)目的——辦家長(zhǎng)認(rèn)可、群眾放心、社會(huì)滿(mǎn)意的有“溫度”的教育。