■郭 華

黨的十九屆五中全會明確了2035年教育強國目標，為振興河東教育、辦好新時代人民滿意的教育，打好“運城教育強市牌”，推動教育事業高質量發展提供了根本遵循。

以高質量黨建引領學校高質量發展。習近平總書記明確指出，始終要把人民放在心中最高的位置，堅持以人民為中心的根本立場，把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，扎扎實實為老百姓辦實事辦好事。“堅持黨建第一責任和保障發展第一要務”，學校黨建工作必須緊緊圍繞服務師生這個最大的政治，以贏得民心民意、匯集民智民力作為黨建工作重要發力點；學校各級黨組織要提高政治擔當能力、科學決策能力、狠抓落實能力，從師生最關心的小事做起，把師生的難處當作自己工作的大事，聚焦制約學校發展的瓶頸問題、實質難題，解決好師生最直接、最關心、最現實的利益訴求，以實干擔當踐行初心使命，為推動學校各項事業高質量發展提供堅強有力的保障。

走內涵式發展道路，全力提升學校教育教學質量。教學質量是學校生存和發展的生命線，是提升學校競爭力的關鍵。內涵式發展道路以質量提升為核心，通過內部改革創新激發活力，增強實力，提升競爭力，在量變引起質變的過程中，實現事物跨越式發展。走內涵式發展道路要堅守初心使命，有板凳甘坐十年冷的精神，摒棄各種急功近利的心態；走內涵式發展道路要彰顯特色，立足學校發展實際，堅持新時代新發展理念，積極創新學校發展思路，注重學校品質和潛力的挖掘。學校走內涵式發展道路不僅要聚焦升學達線率，更要積淀文化底蘊、提升文化品位、增強發展后勁，練內功、出名師、育英才，依靠特色品牌獲得社會認可。

打造精神文明建設品牌特色，營造良好育人環境。校園文化是一所學校的靈魂。校園文化以育人為主要導向，以校園精神、文明為主要特征。學校精神文明建設要注重實效、彰顯特色、永葆活力，通過“四個一”載體，做實做細各項工作。一禮，以社會主義核心價值觀為題，以思想道德建設為核心，弘揚中華優秀傳統文化，開展文明禮儀養成教育，推進社會公德、校園美德、個人品德建設，引導學生守禮儀、知榮辱、善言行，養成良好文明禮儀習慣。一品，守好學校意識形態責任田，筑牢思想政治工作前沿陣地，體現時代精神和民族精神，豐富思想政治教育資源，打造思政教育“一校一品”，開展“抗疫精神大家談”“從疫情大考看制度優勢”和“歌頌偉大的中國共產黨——紀念中國共產黨成立100周年”等道德實踐活動。一基，明確健康第一發展理念，傳承體育文化、弘揚體育精神，構建“大體育”發展新格局，動員師生廣泛參與體育健康運動，筑牢健康成長堅實根基。一隊，即建立一批由黨員、骨干教師、學生志愿者組成的服務隊，經常性開展志愿服務活動，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。同時，學校將“平安校園”創建工作與精神文明建校緊密結合，促進各項工作在和諧、文明、安全環境中提質增效。

（作者單位：新絳中學）