記者  李宏偉

11月2日，虞鄉鎮九年一貫制學校學生在老師的帶領下進行排球訓練。 記者 李宏偉 攝

近年來，從黃河岸畔到中條山腳下，從農村到城市，永濟教育呈現出一片欣欣向榮、厚積薄發的景象。丹心護花花更紅，砥礪奮進滿園春。“十三五”以來，作為我市傳統教育強市的永濟，緊緊圍繞永濟市委、市政府中心工作，科學規劃布局謀篇教育發展，統籌推進抓資源整合，狠抓落實優質均衡。城鄉結對子，名校再布局，智慧作引領，文化繪底色，盤活了教育資源，激活了教育一潭春水，下活了全面育人、優質育人這盤教育好棋，教育工作取得了突出成效，得到了廣大人民群眾的肯定和好評。

資源再整合  

城鄉齊發展

鏡頭一：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”。11月2日，剛進入位于黃河岸畔的永濟市蒲州鎮文學村，遠遠就傳來孩子們瑯瑯讀書聲。在位于該村的永濟市惠民幼兒園文學分園里，孩子們在朗誦詩歌，快樂地做著各種游戲：搭積木，做手工，戶外挑戰，玩得不亦樂乎。在這里，不僅設施先進齊備一點不輸城里的幼兒園，而且孩子們還享受到來自城里優質園的先進教育。剛從地里忙完農活回來的村民齊蘇紅告訴記者，村里的幼兒園條件好，老師教得好，孫子在這里進步很大，她很滿意。

老百姓質樸的話語道出了他們的心聲。這是群眾對永濟市教科局近年來進行的學前教育均衡、拉齊城鄉教育改革帶來嬗變的肯定。

2019年，永濟市教科局為了城鄉一體化教育發展，實施城鄉捆綁式發展。即城區幼兒園在鄉村辦分園，實現資源共享。并出臺了《永濟市教育科技局關于城鄉一體化辦學職責分工的通知》，該市積極探索城區名園在農村辦分園試點工作，首批在城區選擇市直幼兒園、春蕾幼兒園和惠民幼兒園3所名園，分別在該市不同方位，創辦了市直幼兒園青渠屯分園、春蕾幼兒園清華分園、惠民幼兒園文學分園。每個總園派出3名精兵強將長期在分園工作，其中一名任分園園長。實行總分園保教管理一體化（每日食譜一致、課程模式一致、評價方式一致、教研活動基本一致），力求讓農村適齡兒童在家門口享受到優質的學前教育資源。一年來，永濟市學前教育均衡改革工作進行得如火如荼，3個分園隨之悄然發生了巨大變化。如今3個分園的教學質量深得人心，幼兒園有吸引力，教師有自信力，學生有幸福感，家長有自豪感。

鏡頭二：在位于永濟市城區東部新成立的逸夫中學里，孩子們在綠色的高標準操場上快樂地運動，綻放青春的色彩。初二學生畢凱尋高興地說，他很喜歡自己的學校，這里有美麗的校園和標準的操場，讓他在這里愉快地學習，學習累了還可以放松身心。

另一位孩子家長告訴記者，沒想到孩子能上逸夫中學這所名校。她對學校各種條件非常滿意，對孩子的將來充滿期待。

孩子的話語反映了好的學校環境對他們成長的重要意義，家長的話語道出了老百姓讓孩子上好學的樸素心聲。這是永濟市教科局開展的資源整合，實施優質發展、均衡教育的重要惠民措施帶來的好處。

在永濟，逸夫中學是許多孩子夢想的地方，也是許多家長心中的名校。然而，由于學校環境和地理位置，制約著這所享譽永濟教育的名校的發展。2017年6月底，按照永濟市政府及永濟市教科局對該市義務教育布局調整規劃，原逸夫中學與城東初中合并，撤銷城東初中，成立了新的逸夫初中。新學校占地面積150畝，建筑面積27295平方米。環境幽雅，硬件設施完善，教育教學設施設備齊全，學校的實力一下子大增。2019年9月，永濟市投資563.8萬元為該校建設了一座國際標準的塑膠操場，同時學校各種設施都基本完善，使這所傳統名校重放異彩。同時，由于服務區域的擴大，逸夫初中將開張鎮等3個鄉鎮的學生也納入服務區，讓廣大農村學子圓了名校夢。

校長劉寶民告訴記者，下一步，學校還要繼續以深化課堂教學改革為主線，以課例研討活動為抓手，重視教師培訓，狠抓常規教研，努力推動學校教學教研工作向內涵發展，不斷提升學校教育教學質量，讓孩子真正享受到名校的優質教育。

鏡頭三：“傳球！”“大力扣殺！”在中條山腳下“柳宗元故里”的虞鄉鎮九年一貫制學校里，孩子們正在老師的指導下進行排球訓練。小小的鄉鎮學校將排球運動作為孩子們的特色活動之一，引起了社會各界的關注。近年來，該校打造氤氳芬芳的文化校園的做法得到了社會各界和家長的認可。

該校是永濟市唯一一所農村九年一貫寄宿制學校。學校地處具有濃郁傳統文化氛圍的虞鄉鎮，這里民風淳樸，耕讀傳家之風深入民心。近年來，為了辦好人民群眾滿意的教育，永濟市教科局對鄉村教育大力支持，改善提高鄉村教育教學環境，教學設施，對虞鄉鎮的教學資源進行了整合，將原來的初中、小學合并成立一所九年一貫制寄宿制學校，為農村教育搭建了先進的教育平臺。校長陳俊峰告訴記者，學校依托深厚的傳統文化和紅色文化，打造具有特色的校園文化，同時開齊開全所有課程，激發學生們的積極性，豐富各種活動，努力將學校辦成一所具有鮮明特色的快樂校園。

從2019年開始，永濟市通過教育資源整合，對縣城東環路教育資源進行了優化整合，將城東初中與逸夫中學進行了合并整合搬遷至城東中學，將銀杏小學搬遷至逸夫中學，將銀杏小學校園改造提升為幼兒園，有效地緩解了城區東部的就學壓力。目前該市正在積極整合兩所職業旅游學校，將職業中專搬遷至旅游學校，將北郊小學搬遷至職業中專，將北郊小學的校園提升改建為北郊幼兒園。這一教育資源的整合，將大大緩解城區北部的就學壓力，使教育資源得到合理利用，發揮更大作用，使教育布局更趨合理，滿足了廣大人民群眾對教育的需求。

文化繪底色  

智慧作引領

鏡頭一：秋日的陽光暖暖地普照著像花園一樣的校園。學生們或者在三友園里誦讀經典，或者在藤園里討論，或者在鹿鳴亭里靜靜地學習……這里是有著“山西省最美校園”之美譽的永濟三中。一位同學告訴記者，他太喜歡三中了，這是他見到的最美的學校，而且這里的老師們也很優秀，也很有責任心。

近年來，永濟三中以校園文化建設引領著永濟教育的先河。該校精心打造的“學校精神文化”“學校環境文化”“學校管理文化”以及“學校辦學文化”奠基學校發展的基礎，在全面育人、特色育人方面展現出卓越的育人效果。前不久，在全市校園文化建設永濟現場會舉行期間，永濟三中成了最大的亮點，得到全市各學校同行的贊譽。校長馮福濤說，12年來，學校堅持“文化立校、環境美校、管理強校、特色亮校”辦學方略，經過不懈努力，學校育人環境得到不斷改善，校園文化品質不斷提升，環境育人的特色也得到極大彰顯。

永濟三中是永濟教育在校園文化建設的一個亮點和縮影，彰顯著永濟教育人為孩子們繪好成長發展文化底色的努力與付出。

近年來，永濟市教科局確立了“文化引領教育發展、文化助推立德樹人”的工作理念，采取“規劃定位、行政推動、專家指導、典型引領、分類實施”的建設策略，全面加強和改進新時代校園文化建設，努力把全市中小學建設成教育理念先進、校園環境優美、育人氛圍濃厚的立德樹人主陣地，促進學生全面發展和健康成長。涌現出了永濟三中、城西初中、實驗小學、銀杏小學等一批校園文化建設典型學校，并通過典型引領、示范帶動、以點帶面，整體推進該市校園文化建設工作。

鏡頭二： 在永濟市實驗小學，正在上課的每個教室里，老師們通過多媒體白板給學生演示，通過運城教育云平臺可以學到全市其他優秀學校的好教案，課堂教學效果顯著提高。

教師傅瑪麗告訴記者，智慧教育提高了學生課堂的積極性，拓寬了孩子的知識面，提高了孩子的閱讀量，在師生中很受歡迎。

五年級學生姚高宬說，在課堂上能收獲書本之外的更多的知識，語文方面拓展了自己的知識面，數學上提高了解析各類型題的能力。另外，還能增加自己的閱讀知識。

永濟市實驗小學是較早開展智慧教育的學校之一，目前智慧教育的使用提高了學校的教學質量和教學效果。校長李更新告訴記者，智慧教育活躍了課堂教學，提高了教學質量，豐富了素質教育，已經成為學校的特色之一。近年來，實驗小學以“為聰慧和高貴的人生奠基”為宗旨，以“快樂閱讀和智慧教育”為兩翼，打造學校的辦學特色，以“建有文化的校園，培養有素質的教師和有個性的學生”為辦學目標，讓智慧教育豐盈校園。

近年來，永濟市教科局不斷加快教育信息化建設步伐。2016年以來，該局投資178.5萬元安裝多媒體教學設施63套，考試系統軟件249套。2017年，該局投資356萬元建立信息中心1所，錄播教室8套，單機錄播點10個，創客實驗室1座，升級改造校園網絡，實現“三通”工程。永濟市實驗小學還被教育部、中央電化教育館確定為全國中小學校長、骨干教師網絡學習空間人人通專項培訓基地。2018年，該局投資320萬元建設教育城域網，全面優化信息技術應用環境。2019年起，該市作為運城市“智慧教育二期工程”試點縣（市、區）之一，預計在5年內投入7000余萬元，推進智慧教育二期工程建設，全面提升教育信息化水平。

教育大改善 

民生增福祉

彈指一揮間，“十三五”以來，永濟市教育事業取得突飛猛進的發展，教學環境改善了，教育質量提高了，民生福祉增加了。廣大人民群眾關注的教育事業，從孩子們有學上，到上好學；從城鄉差異，到城鄉均衡；從均衡發展，到優質均衡。永濟市教育事業不斷取得一個又一個成績，不斷滿足人民群眾對教育事業的追求和渴望，不斷提升群眾的幸福指數，不斷促進永濟教育事業的發展。

不斷加大教育投入。5年來，該市教育投入逐年增長，2016年教育經費總投入4.86042億元，2017年教育經費總投入5.34176億元，同比增長9.9%；2018年教育經費總投入6.00388億元，同比增長12.4%；2019年教育經費總投入6.75054億元，同比增長12.44%。

持續推進校舍改造。5年來，該市先后投資2612萬元實施項目136個，新改擴建、維修校舍面積9895.87平方米。其中：2016年投資1016萬元實施項目36個，新改擴建、維修校舍面積2180平方米；2017年投資319萬元實施項目11個；2018年投資406萬元實施項目24個；2019年投資383萬元實施項目26個，新改擴建、維修校舍面積7715.87平方米；2020年投資488萬元實施項目39個。

全面落實教育資助。5年來，該市共為16506人次在校貧困幼兒發放生活補助825.32萬元，為29059人次義務教育階段在校家庭經濟困難寄宿生發放生活補助1618.466萬元，為982人次中等職業學校在校生發放國家助學金108.6萬元，為9785人次普通高中在校家庭經濟困難學生發放國家助學金932.41萬元，確保每一名學生有學上，上好學。

“十三五”期間，該市義務教育適齡少年兒童中小學入學率達到100%，小學鞏固率達到100%，初中鞏固率達到99.5％。

“‘十三五’即將結束，‘十四五’大幕又將拉開。在辦好人民滿意的征程中，我們永遠在路上。面對新形勢，面對新未來，永濟市4396名教育人信心滿懷，決心在永濟市委、市政府的領導下，不辜負全市46.4萬人民的期望，繪好永濟教育的藍圖，下好永濟教育這盤大棋，用初心和擔當辦好人民滿意的教育，用使命和責任書寫永濟教育人的風采。”永濟市教科局局長許管哲信心滿滿地說。