中文，從未中斷使用的表意文字，正在散發新的魅力。

11月14日至16日，約5000名中外嘉賓、超百家院校企業云集北京，參加2025世界中文大會。盛會從國際中文教育出發，探討中文服務經濟社會發展與文明交流互鑒的無限可能。

國際學習熱情日益高漲——

目前，中文已被86個國家納入國民教育體系，國際中文學習者和使用者累計超2億人。“漢語橋”系列中文比賽累計吸引160多個國家和地區的180多萬名青少年參與。

“中文是我感受中國魅力的鑰匙。”北京大學澳大利亞籍留學生夏李安看到，“中文熱”“China Travel”越來越“潮”，不同社會文化背景的人們對中國產生濃厚興趣，踴躍通過中文這塊“敲門磚”留學中國、就業中國、深游中國。

我國教育部中外語言交流合作中心主辦的中文水平考試／HSK，35年來在168個國家設立1477個考點，累計考生規模今年將超850萬人；其中，19歲至45歲青壯年在新增考生中占近六成。

書法機器人提按頓挫盡顯書法寫作的精髓，彩陶、瓷器等以銘文、圖樣詮釋東方之美，茶文化展解析“人居草木間”的人文底蘊……北京工業大學計算機科學與技術專業的阿富汗籍留學生扎滿，在大會主題展上流連忘返。

“中文是中華文明的‘操作系統’，編碼了中國的文化知識。”在華學習生活8年的扎滿說，“要達到‘中國通’標準，我還需要更多知識儲備。”

中文應用價值更加彰顯——

老外學中文，內容正與時俱進。高鐵、掃碼、外賣、主播……反映中國文化和當代發展的話題、詞匯，新增進15日發布的中文水平考試／HSK新版教程。

平行會議上，與會者講述著通過學中文改變當下的故事：肯尼亞埃格頓大學孔子學院因地制宜，用農技培訓班推廣“小而美”的番茄嫁接技術，實現中非農業發展與減貧示范村增收目標；“元中文”團隊用垂類大模型激活沉睡語料，助力印尼青山工業園10萬員工掌握中文鋼鐵產業知識、企業降本增效……

一些外國教育官員表示，要幫助年輕一代掌握未來必備能力。“中文在這些能力中不可或缺，它是通往與全球創新前沿之一的中國，開展經濟、科技和學術合作的大門。”泰國教育部部長納叻蒙·萍尤詩瓦說。

文明互鑒之橋更加寬廣——

作為中文母語國，中國被期待提供更多優質國際中文教育資源公共產品。

14日發布的國際中文教育知識圖譜、國際中文教育語料庫、自適應中文學測產品“HSK GO”等數智化成果，將海量中文知識細化為彼此關聯的實體節點、整理成可隨時檢索的數據引擎，支持全球合作機構共建共享。

烏克蘭南方師范大學孔子學院烏方院長波波娃·亞歷山大說：“通過新工具，學生們有機會看到一個更壯麗的中文知識圖景，并用中文看到一個更酷的中國和世界。”

“如果沒有對中文的深刻知識，就不可能‘解讀中國’。”北馬其頓科學與藝術學院漢學知識中心教席學者、青年漢學家馮海城說，“學習中文這一行為本身，就是一種文明互鑒的努力。”

會場上，有外國嘉賓發言引用詩文、諺語；會場外，不同國家代表用中文寒暄。這場大會，見證人們“相知無遠近，萬里尚為鄰”，希冀“越走越近，越走越親”。 （新華社記者 魏冠宇 新華社北京11月16日電）