本報訊（記者 李宏偉）近日，市教育局聯合各學科教材出版社組織開展全市2025年春季學期義務教育階段新修訂教材使用培訓研討活動。

本次培訓為全市義務教育國家課程新教材培訓的第四期，涉及小學階段數學、英語、科學、體育與健康、藝術·音樂、藝術·美術；初中階段數學、生物學、地理、體育與健康、藝術·音樂等11門學科，近4000名教師參加培訓。研討活動共分同課異構、說課議課、專家點評、專題講座4個環節?；顒又校瑢＜覀儚慕滩牡木帉懤砟?、結構設計到教學實施建議，進行層層剖析，并特別強調，使用新教材要秉持以學生為中心的理念，注重學生語言能力、學習策略、文化意識、思維品質與情感素養的培養，突出學生的參與性和實踐性。一線名師以現場示范課的形式，展示如何將教材內容轉化為學科核心素養導向，為參訓教師提供了可借鑒的實踐路徑。

下一步，市教育局將建立“新教材實踐共同體”，聚焦“新教材與作業設計優化”“跨學科主題學習實施策略”“人工智能+學科教學”等課題研究，開展切實有效的教材培訓和教研活動，進一步更新一線教師教育觀念，提高教學研究能力，實現專業成長。