來源:發(fā)布者:時間:2024-03-26
記者 杜磊 見習(xí)記者 陳怡霏
“小米粒握在手里,握得越緊越容易流失,對于朋友,我們應(yīng)該張開懷抱,給他們以自由,關(guān)注朋友的需求。”讀書會上,鹽化小學(xué)教師王飛將小米粒比作朋友,告訴家長和孩子,想要擁有更多“米粒”,不能緊握拳頭,而應(yīng)該打開雙手,這樣才能“捧”起更多米粒。

▲手勢舞《把愛傳出去》
3月23日,在藝善享書苑·鴻雁讀書會上,多位教師和家長分享了對家庭教育的認識,以及對孩子交友問題的思考,讓更多家長認識到,育兒先育己,從自身出發(fā),營造良好的家庭氛圍,給孩子更多愛與理解,才能更好地助力孩子健康快樂成長。
建立輕松的關(guān)系
鹽化小學(xué)教師王飛表示,交友的前提首先應(yīng)該是讓孩子明確與人交往是輕松的、愉快的,確立正確的交友觀。家長們應(yīng)該鼓勵孩子在交朋友時不要太敏感,信任他人,建立一個強大的心臟,不要因為朋友們一些無心之失而感到難過、生氣,保持一個平常心去交友,反而會有更多意想不到的收獲。
家長王永香有感而發(fā),“我經(jīng)常教育孩子,朋友之間的相處應(yīng)該是讓人感到愉悅的,而不是憂愁的,雙方互幫互助,單一的付出并不是真正的友誼。”
堅持利他原則
在與人交往時應(yīng)該關(guān)注他人需求,做一個樂于助人的人。王飛表示,自己小時候因為成績比較優(yōu)異,和人交往時總喜歡聊和成績相關(guān)的話題,久而久之,她的朋友越來越少。因為在交往過程中,她總是談?wù)撟约焊信d趣的話題,完全忽視了朋友的感受。有一次,她發(fā)現(xiàn)自己的朋友喜歡小動物,在做了一些功課后與朋友聊起養(yǎng)貓的話題,朋友和她滔滔不絕地說了起來,兩個人的關(guān)系也更親密了。
王飛表示,當(dāng)我們總是局限在自身的興趣點和愛好上時,很容易忽視周圍人的喜好,聊天中我們可以盡可能多聊別人感興趣的話題,培養(yǎng)共同愛好,愿意幫助朋友,解決他們的實際困難。
不刻意 向內(nèi)求
“死水是不流動的,只有源頭活水才能干凈豐盈。”王飛說。當(dāng)我們很難找尋到與自己志同道合的朋友時,我們還可以與書為伴。多閱讀名家經(jīng)典、傳記,嘗試與蘇軾、海倫·凱勒這些中外人物交朋友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),便能獲得更多成長的力量。
王飛表示,回首過往,很多困難其實非常渺小,也微不足道。當(dāng)我們的孩子發(fā)現(xiàn)融入朋友圈很困難的時候,不妨向內(nèi)尋求,充實提高自己,有一天便會發(fā)現(xiàn),“你若盛開,清風(fēng)自來”。
友誼的課題固然龐大艱巨,而盡責(zé)的家長將會與孩子一起,從改變自身出發(fā),幫助孩子養(yǎng)成良好的擇友觀,回答孩子成長中遇到的困惑和不解,培養(yǎng)孩子樂于助人的品質(zhì),最終收獲一個歡樂、幸福的生活。
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