狄慧

孩子給媽媽精心做了一桌子飯，結果被媽媽說成浪費糧食；孩子取得好成績期望得到表揚，父母反而說如果細心點還能做得更好……這些場景在日常生活中經常發生，孩子高高興興和父母說一件事，最后總是以父母掃興的話語而結束，親子關系變得越來越緊張。特級教師么青提醒廣大父母，在養育孩子時盡量多表揚，多鼓勵，不做“掃興式”父母。

總結起來，“掃興式”父母大多有幾個特點：從言語角度，比較吝嗇表揚，多以提醒和批評的方式回應孩子；從表情來看，大多比較嚴肅，沒有微笑，語言不夠溫和；從姿態來看，父母權威較高，始終認為孩子必須聽從父母，不注意換位思考?！皰吲d式”父母總想嚴格要求自己的孩子，預防孩子驕傲，所以當孩子興高采烈跟爸爸媽媽說一件特別開心的事，或者自己特別成功的事時，爸爸媽媽的心理活動就是要警告孩子不能“翹尾巴”，否則會影響孩子的成長和進步。

“掃興式”父母會給孩子成長帶來隱患，首先就是孩子容易缺乏自信心。孩子在和父母相處的過程中不斷受到打擊，沒有成功和鼓勵的體驗，也就難以有做成事的動力。長此以往，孩子就會把與父母溝通和交流的這扇門關閉，當家長再想去打開就比較費力，親子關系劍拔弩張。

“為什么家長總要做‘掃興式’父母呢？我覺得最主要的原因就是希望孩子能夠快速地、大步前進?？吹搅撕⒆釉诔砷L過程當中的缺點和不足，擔心孩子因為驕傲影響進步，于是家長就以這樣‘善意’的思想指導了行動，可又適得其反。”避免做“掃興式”父母，么青老師給出三點建議：第一，樹立科學的育兒理念、態度和想法；第二，用正確的想法來指導自己陪伴孩子的行動；第三，就是調整好自己的心態?？偟膩碚f就是家長能夠管理好自己的情緒，管理好自己的嘴巴，管理好自己的行動，快快樂樂陪伴孩子。

父母對孩子的期望值一定要適度。蘇聯著名心理學家維果斯基就提出了最近發展區理論，其核心觀點就是給孩子設定的目標是“蹦一蹦就能夠得著的”。家長在陪伴孩子的過程中，也應為孩子設立這樣的成長目標。作為家長，心態相對平和，對孩子的指責就會減少，孩子只要有一點進步，家長就給予鼓勵，不僅有利于孩子健康成長，更有利于親子關系的培養。 （《今晚報》）