李林霞 王忠明

近年來，芮城中學積極落實立德樹人根本任務，加快清廉學校建設，筑牢全體芮中人的思想“堤壩”，以“清”潤澤教育心，以“廉”塑造“芮中魂”。

為了促進廉潔教育的有效開展，該校積極編寫廉潔校本教材，并將廉潔教育課程納入學校校本課程體系，作為獨立章節系統組織教學，每學期課時數為高一4節、高二4節、高三2節。高一年級全體、高二年級文科班每月第一周每個班的第一節政治課為廉潔教育課，高二年級理科班每月第二周上廉潔教育課，高三年級上學期10月、12月和下學期2月、4月的第二周上廉潔教育課。要求有教案、有作業、有教研資料、有工作總結，教務處要對廉潔教育課評選出“優、中、差”等級，教務處負責將這一攬子紀錄落實到工作考核中。

在實踐中，該校在學校打造“清廉辦公室”，在校內廣場打造“清廉平臺”，在會議室打造“清廉講壇”等，逐步營造清廉元素環境。并充分發揮校內電子顯示屏、家長平臺、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地以及網絡等新媒體的重要作用，進行內容豐富、形式多樣的清廉文化宣傳。

該校建設“尚廉”黨支部，深化推進黨員先鋒崗，充分發揮黨員干部清廉自身、爭做榜樣的“頭雁效應”，樹立起清廉校風第一道“防火墻”。同時，該校舉行黨員干部成績講述會，讓教職員工對比找差距、上下聯動爭第一，形成良好的氛圍。

在開好課程基礎上，該校還組織舉辦了豐富多彩的校內外活動，讓廉潔文化和生活實踐相結合。一是開展“三講”互動，即教師給學生講、學生給家長講、家長給學生講。利用主題班會、廉潔教育課，教師給學生講廉潔故事、學生和學生互講廉潔故事，交流心得體會，要求學生利用節日和家長分享廉潔故事，在全校上下形成了講廉潔樹新風的氛圍，前不久該校成功舉辦了高一二學生“講廉潔故事，樹立正確人生觀”演講比賽。二是通過書法、繪畫、國旗下講話、辦手抄報等多種方式開展校園廉潔教育活動；三是把學生課外活動作為廉潔教育的重要載體，緊密結合學生課外活動項目（團員活動日、游學活動等）開展廉潔教育活動，大力宣傳廉潔教育有關知識，形成學校廉潔教育特色。

同時，為扎實推進創建清廉學校工作，該校深入開展清廉教育活動，強化組織保障，履行一崗雙責，使清廉教育與業務工作有機融合并形成合力。該校還促進領導班子民主建設、規范決策，提高科學決策水平，并結合學校工作實際，制定了“三重一大”事項的運行、監督、保障機制。

  目前，清廉學校建設有力促進了芮城中學教育教學事業的發展，使廣大師生在立德樹人、清廉教育的氛圍中受到教育，得到成長。下一步，該校將進一步將清廉學校建設積極抓在手上、落實在行動中，為縣域高中的發展打下堅實的基礎。