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我市智慧教育獲教育部表彰

來源:運城日報發(fā)布者:時間:2022-11-18

本報訊(記者 李宏偉)11月4日,教育部發(fā)布《2021年網(wǎng)絡(luò)學習空間應用普及活動優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學校的通知》,垣曲縣被評為“2021年度網(wǎng)絡(luò)學習空間應用普及活動優(yōu)秀區(qū)域”,市海倉學校、鹽湖區(qū)涑水聯(lián)合雙語學校被評為“2021年度網(wǎng)絡(luò)學習空間應用普及活動優(yōu)秀學校”。

網(wǎng)絡(luò)學習空間應用,是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系與推動教育教學模式創(chuàng)新的有效途徑,是我市創(chuàng)建國家智慧教育示范區(qū)的重要抓手之一,是促進教育公平、提升教育質(zhì)量的有力舉措。

近年來,市教育局堅持“育人為本、突出個性發(fā)展;試點先行、突出生態(tài)重構(gòu);多方協(xié)同、突出機制創(chuàng)新”的工作理念,圍繞區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和育人模式創(chuàng)新兩大主題,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學習空間建設(shè)與應用模式,拓展信息時代教學、管理與服務(wù)方式,推動網(wǎng)絡(luò)學習空間工作持續(xù)深化。全市推廣了學案導學、問題探究、學練遞進、研討升華等一系列“先學后教”的課堂教學新模式,涌現(xiàn)出了“三三三”課堂教學模式、“三段九連環(huán)”、“課前4+1,課中兩核心,課后實踐和反思”等20多種教學新模式,促進課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化,加速現(xiàn)代課堂教學生態(tài)的區(qū)域發(fā)展。

下一步,市教育局將統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新機制,加快實現(xiàn)基于空間的教與學應用、教學管理、教育治理的常態(tài)化,助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,以教育信息化促進教育現(xiàn)代化,全力打造區(qū)域性教育中心,創(chuàng)建三晉教育強市。


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