本報訊 今年以來，稷山縣化峪鎮搭建“四大平臺”，著力在教育培養、關懷幫扶、幫帶成長、實踐鍛煉四方面下功夫，積極為到村任職大學生施展才華、發揮作用提供服務，助力“鄉村振興萬人計劃”和抓黨建促基層治理能力提升專項行動取得實效。

搭建學習平臺，確保思想“有方向”。堅持把政策理論培訓、外出參觀學習、志愿服務實踐作為全面提升大學生村官工作能力的主抓手，精心組織基層治理能力提升專題培訓，定期邀請機關老同志傳授工作經驗，要求大學生村官每周報送工作信息；結合主題黨日活動，開展各類志愿服務，促進角色轉變、能力提升。

搭建關愛平臺，確保成長“有保障”。落實鎮黨委書記定期談話制度，及時掌握大學生村官履職表現、工作實績和發展潛力，為他們答疑解惑、指點迷津，促進健康成長。落實大學生村官生活補貼、養老保險、醫療保險等各項生活待遇，為他們腳踏實地、心無旁騖干事創業解決后顧之憂。

搭建幫帶平臺，確保干事“有動力”。建立“N+1”幫帶制度，班子成員當好“引導員”，定期開展談心活動，幫助大學生村官明確工作職責，制定工作目標，協調解決開展農村工作中遇到的問題和困難；包村干部當好“指導員”，組織大學生村官“跟班式”學習，傳授農村工作方法；村黨組織書記當好“輔導員”，實行全方位實時幫帶，幫助他們盡快掌握農村工作方式方法。

搭建實踐平臺，確保歷練“有舞臺”。在開展走訪一遍全村農戶、記錄一本民情筆記、寫好一份調研報告、做出一份公開承諾、聯系一戶困難家庭、辦好一批為民實事“六個一”活動中，結合抓黨建促基層治理能力提升專項行動，要求到村任職大學生協助村“兩委”班子做好基層黨組織規范化建設等具體職責任務，通過出題目、交任務、壓擔子，全面提升大學生村官破解難題能力，增強駕馭復雜局面本領。

     （薛高峰 秦文果）