語(yǔ)文

審題細(xì)心 做題專心

對(duì)于中考語(yǔ)文，山西省骨干教師、運(yùn)城市模范教師、運(yùn)城市中考語(yǔ)文閱卷組副組長(zhǎng)、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三語(yǔ)文學(xué)科組閆紅娟老師告誡同學(xué)們：細(xì)節(jié)決定成敗。她認(rèn)為，在中考考場(chǎng)上，除了要保持靜心，審題細(xì)心，做題專心，想更好地發(fā)揮出自己的水平，勝人一籌，語(yǔ)文答題需注意以下技巧：

一、有實(shí)力，更要有“顏值”

漂亮的書寫，整潔的卷面，就是你語(yǔ)文試卷的“顏值”，高顏值就有高回報(bào)。語(yǔ)文大作文包含五分卷面書寫分，其他小寫作題上的書寫是隱性分。第一大題“讀·書”板塊，這種見字給分的題，要注意把字寫清晰，字不要求很美觀，但一定要整潔，切忌亂改亂涂。我們書寫要做到四不：不連筆、不涂抹、不潦草、不錯(cuò)行。遇到難字易錯(cuò)字，可在草稿紙上先動(dòng)筆，確定后再寫到答題卡上。

二、正確的方向比無(wú)效的做功更重要

審清題意最關(guān)鍵。在古詩(shī)文和基礎(chǔ)知識(shí)的選擇題上，一定在讀題過程中，圈畫出作答要求的關(guān)鍵詞，如：是找“正確”的一項(xiàng)，還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng)，這樣才不會(huì)造成令人惋惜的丟分。微寫作題更是這樣，這類題作答區(qū)域有限，沒有二次作答的機(jī)會(huì)，所以不要貪快，要仔細(xì)審析題干，圈畫作答要求，按要求作答，才能有的放矢。

三、基于所創(chuàng)情境，重“讀”善“寫”

“語(yǔ)文課程是實(shí)踐性課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。”一份試題中考查學(xué)生的實(shí)踐能力，就需通過對(duì)情境和任務(wù)的設(shè)定，強(qiáng)調(diào)基于情境解決問題。所以在完成讀寫題時(shí)，要根據(jù)情境完成任務(wù)。首先要讀懂材料。讀懂是前提，用好是關(guān)鍵，脫離出題本意的答題，很難拿到高分，注意不要忽略了題目主干以外的鏈接材料。其次要善于表述，善“寫”。要先確立表達(dá)的角度，要與題干要求吻合。然后思路要清、結(jié)構(gòu)要明，主題性的關(guān)鍵句放在開頭的關(guān)鍵位置，主要內(nèi)容答完后一定要有總結(jié)句。再者語(yǔ)言組織彰顯語(yǔ)文素養(yǎng)。

四、合理用時(shí)，守好寫作的“半壁江山”

大作文至少要留出50分鐘時(shí)間作答，在審清題目提示、要求和限制后，意在筆先，確定立意，可以在草稿紙上列提綱，事先想好文章的結(jié)構(gòu)和段落；一定要在草稿紙上把簡(jiǎn)短漂亮的開頭和短小有力的結(jié)尾先寫好，檢查無(wú)錯(cuò)別字、病句，再進(jìn)行謄寫。開篇點(diǎn)題和結(jié)尾再次點(diǎn)題在考場(chǎng)作文中極為重要。文章中盡量情感真摯些，描寫細(xì)膩些，思想深刻些，手法豐富些，語(yǔ)言優(yōu)美些。哪一點(diǎn)是自己擅長(zhǎng)的，可以在擅長(zhǎng)點(diǎn)上加以發(fā)揮。

數(shù)學(xué)

慢審細(xì)算 穩(wěn)中求快

對(duì)于中考數(shù)學(xué)，運(yùn)城市優(yōu)秀教師、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三數(shù)學(xué)學(xué)科組王鳳老師說(shuō)，想要在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得一個(gè)好成績(jī)，首先需要大家有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能和數(shù)學(xué)能力，同時(shí)也取決于臨場(chǎng)發(fā)揮。

她給同學(xué)們介紹幾個(gè)答題小技巧，助力大家在考場(chǎng)上更好地發(fā)揮自己的水平：

一、四個(gè)“切記”

切記按從前往后的順序答題。考題的設(shè)計(jì)一般都是先易后難，考試時(shí)按照順序答題。先答簡(jiǎn)單、易做的題，有助于緩解緊張情緒，同時(shí)也避免因會(huì)做的題目沒有做完而造成的失分。

切記書寫、繪圖都要規(guī)范。數(shù)學(xué)考試要求考生在答題時(shí)候講求嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、一步一步來(lái)。解題步驟與演算步驟都要規(guī)范，在稿紙上的演算也要清楚，養(yǎng)成有步驟地表達(dá)所有信息的習(xí)慣，以備檢驗(yàn)之需。繪制圖形、表格切記要使用繪圖工具規(guī)范畫圖。

切記卷面要整潔，書寫要清晰。答題時(shí)要力求文字書寫工整、簡(jiǎn)潔，盡量避免龍飛鳳舞或涂抹等現(xiàn)象；答題時(shí)要注意書寫的清晰，字跡潦草到看不清楚，亂涂亂改使卷面很不整潔，在閱卷時(shí)容易造成誤解扣分。

切記精神要放松，情緒要穩(wěn)定。在臨場(chǎng)發(fā)揮上，心理素質(zhì)間接地影響考試成績(jī)，要樹立必勝的信心，保持良好的心態(tài)是成功的法寶。

二、三項(xiàng)注意

1.易題細(xì)大不捐，難題分段得分。易題，容易使人輕視，不注意題目的細(xì)微變化，不費(fèi)思考順手寫來(lái)，所以有“容易題，容易錯(cuò)”的教訓(xùn)，遇到容易題要格外小心，細(xì)大不捐。選擇填空題中遇到難題，可以先“跳”過去做后面的題目，解答題中的難題應(yīng)注意從條件入手，能寫多少結(jié)論寫多少，“分段得分”，步步為營(yíng)。

2.審題要慢而全面，咬文嚼字。審題需要咬文嚼字，看清看準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)字、符號(hào)，每一句話及圖形中的線段、角之間的聯(lián)系，要做到一“抓”、二“畫”、三“挖”。一“抓”，即抓住題目中的關(guān)鍵詞，弄清楚條件、結(jié)論和全部題意；二“畫”，即畫出題目中的關(guān)鍵條件，以免因?yàn)檫z漏造成思維不流暢；三“挖”，即挖掘隱含條件，仔細(xì)分析，推敲已知條件與未知條件的聯(lián)系，以便迅速找到解題突破口。

3.運(yùn)算要快、準(zhǔn)、穩(wěn)，確保準(zhǔn)確率。運(yùn)算能力是中考必考內(nèi)容，要求快速準(zhǔn)確。注意巧用運(yùn)算律、平方差公式、完全平方公式等在簡(jiǎn)化運(yùn)算中的作用，熟記1~20的平方、1~9的立方、50以內(nèi)的二次根式的化簡(jiǎn)、常用勾股數(shù)、特殊角的三角函數(shù)值等結(jié)論，穩(wěn)提運(yùn)算速度。

英語(yǔ)

把握整體 理清層次

針對(duì)中考英語(yǔ)方面，山西省模范班主任、運(yùn)城市優(yōu)秀教師、運(yùn)城市模范教師、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三英語(yǔ)學(xué)科組侯春霞老師認(rèn)為，在中考英語(yǔ)答題時(shí)應(yīng)把握幾個(gè)方面：

一、閱讀還原題

1.把握整體，理清層次。理清句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系，通過文章的題目、首尾段以及各段首句等作出判斷。

2.分析選項(xiàng)，預(yù)判位置。閱讀備選項(xiàng)，根據(jù)內(nèi)容預(yù)判其位置。概括性的語(yǔ)言通常位于段首或段尾。

3.細(xì)致推理，精準(zhǔn)定位。細(xì)讀文章，根據(jù)挖空位置、空格前后內(nèi)容等信息帶入選項(xiàng)。

4.選擇完畢，將答案帶入原文驗(yàn)證。

二、信息歸納題

1.快速通讀全文，了解文章的大意和結(jié)構(gòu)。

2.通過分析句子成分確定每小題所填詞的詞性。

3.精讀文章，找到與表格中相關(guān)聯(lián)的某些關(guān)鍵詞句。

4.分析信息，進(jìn)行轉(zhuǎn)換：同義句轉(zhuǎn)換，詞性轉(zhuǎn)換和歸納總結(jié)。

5.復(fù)讀全文，檢查答案。

三、非連續(xù)性文本閱讀

1.快速通讀全文，了解文章的話題及文本類型；

2.理解每個(gè)問題的意思，在文中尋找相關(guān)信息；

3.對(duì)劃出的信息進(jìn)行加工。加工信息時(shí)一定要注意8點(diǎn)：

①怎么問怎么答，注意問句與答句時(shí)態(tài)要保持一致；②用簡(jiǎn)單句的五種句型去組織語(yǔ)言；③能簡(jiǎn)答的問題盡量簡(jiǎn)單，以免出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤；④厘清文字鏈接與文本之間的內(nèi)在聯(lián)系；⑤英漢互譯要注意中英文句式的差異，注意語(yǔ)序；⑥概括性試題一定要注意從文本中獲取相關(guān)信息，通過分析、歸納得出答案；⑦開放性試題可以結(jié)合文本傳遞的信息形成自己的觀點(diǎn)；⑧要注意人稱、時(shí)態(tài)、主謂一致等問題。

四、詞語(yǔ)應(yīng)用

1.跳過空格，通讀全文，了解大意。2.復(fù)讀全文，確定詞性。復(fù)讀全文，根據(jù)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)法規(guī)則，確定所填詞的正確形式。3.通讀全文、驗(yàn)證答案。作答完畢，再細(xì)讀一遍，檢查上下文內(nèi)容是否一致，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確無(wú)誤。

物理

仔細(xì)審題 準(zhǔn)確應(yīng)答

對(duì)于中考物理，山西省骨干教師、省級(jí)電教能手、運(yùn)城市學(xué)科帶頭人、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理學(xué)科組王愛芳老師認(rèn)為，對(duì)于中考物理學(xué)科應(yīng)試，除了有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)外，還需講求技巧，注重策略。解題時(shí)要注意以下幾個(gè)方面：

一、仔細(xì)審題，找出關(guān)鍵字詞

1.讀題速度不要太快，讀出試題中的物理情景，找出題中的關(guān)鍵字詞。

2.遇到“熟”題，先看問法與平時(shí)是否一樣，問法不同，答案可能就不同。遇到“生題”，心中不要發(fā)慌，先多讀幾遍，建立物理情景，再用相關(guān)的知識(shí)去解答。

二、各類題型要準(zhǔn)確應(yīng)答

物理試題分選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題和綜合題三個(gè)板塊。每種題型都有不同的測(cè)試功能，因此作答要求不盡相同。

1.選擇題。試題特點(diǎn)綜合性強(qiáng)、具有一定的迷惑性，作答方式有：

①判斷法：利用概念、規(guī)律定律做出判斷，特別注意，不要只看中一個(gè)選項(xiàng)就急忙作答，多思考，細(xì)判斷！

②排除法：如果不能完全確定某一選項(xiàng)正確，可以運(yùn)用倒過來(lái)思維，將最不符合要求的選項(xiàng)排除掉，在余下的選項(xiàng)中再進(jìn)行比較，最后確定一個(gè)選項(xiàng)。

③計(jì)算求解法：選項(xiàng)中，有的是在錯(cuò)誤的思維方式下，解得的“正確”答案，因此在解得一個(gè)答案后要再思考一下，解題步驟是否正確。

2.實(shí)驗(yàn)探究題。實(shí)驗(yàn)探究題是以實(shí)驗(yàn)探究為基點(diǎn)，光、熱、力、電為考點(diǎn)，考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)的方法、動(dòng)手操作，現(xiàn)象觀察，設(shè)計(jì)與分析等綜合能力，總體分為三大類：測(cè)量類、探究類、制作類。

做題時(shí)要思考：本題研究什么？依據(jù)是什么？測(cè)什么？用什么測(cè)？怎么測(cè)？思路要清晰，原理及器材使用都要熟練，同時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際，分步驟抓要點(diǎn)。

3.綜合題。材料的閱讀題需要先統(tǒng)覽問題，帶著疑問仔細(xì)閱讀，特別注意文中關(guān)鍵詞的表述。

填空題多以物理學(xué)史、簡(jiǎn)單現(xiàn)象為考點(diǎn)，力求知識(shí)準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)別字。

作圖題一律用鉛筆畫圖，最后黑筆描出。注意分清實(shí)線和虛線、是否帶箭頭、標(biāo)垂角、等距符號(hào)等。簡(jiǎn)答題一要認(rèn)真審題，找準(zhǔn)研究對(duì)象；二要找準(zhǔn)相關(guān)的物理知識(shí)；三要語(yǔ)言科學(xué)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明白。

計(jì)算題要有必要的文字說(shuō)明、原始公式，代入數(shù)據(jù)時(shí)要注意單位，計(jì)算結(jié)果一般以小數(shù)形式表達(dá)。去年開始出現(xiàn)模型構(gòu)建計(jì)算題，同學(xué)們必須認(rèn)真思考，畫出符合實(shí)際的模型原理圖，方可正確解答。

三、合理分配時(shí)間，掌握解答速度

要根據(jù)試題難易，合理分配答題時(shí)間，解題時(shí)要做到“穩(wěn)、準(zhǔn)、快、高”，“穩(wěn)”是指不慌不亂；“準(zhǔn)”是指知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確；“快”是指思路敏捷，下筆動(dòng)作快；“高”是指解答質(zhì)量高。

化學(xué)

做標(biāo)記 多方法 兩檢查

對(duì)于中考化學(xué)，全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)獲得者、運(yùn)城市教學(xué)能手、運(yùn)城市名師、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三化學(xué)學(xué)科組李碧云老師給同學(xué)提出化學(xué)學(xué)科答題的技巧：

一、選擇題

1.做標(biāo)記：審題時(shí)對(duì)題目中要求選擇“正確”或“不正確”做圈劃，以便在答題和檢查時(shí)提醒自己。

2.答題穩(wěn)：不要犯經(jīng)驗(yàn)性錯(cuò)誤，沒看清題就落筆。一定要靜下心來(lái)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真比對(duì)，避免“好像正確”的“陷阱”答案。

3.留痕跡：可以在錯(cuò)誤選項(xiàng)上做標(biāo)注，以便檢查。

4.多方法：合理采用排除法、比較法、代入法、猜測(cè)法等方法。

5.兩檢查：一檢查分析的和選擇的是否一致，二檢查卷子上的和答題卡上涂得是否一致。

二、化學(xué)與生活題

1.不僅考慮答案是否符合化學(xué)原理，還要考慮是否符合生活生產(chǎn)實(shí)際。

2.以常見的方式作答，開放性試題答案不唯一，答題時(shí)應(yīng)盡可能選擇最貼切的回答，以最常見的方式作答不易失分。

3.直接回答問題，不要拐彎抹角。

4.不出現(xiàn)錯(cuò)別字。

三、化學(xué)工業(yè)流程圖題

1.從題干中獲取有用信息，了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。

2.分析流程中的每一步驟，反應(yīng)物是什么？發(fā)生了什么反應(yīng)？生成物是什么？

3.從問題中獲取信息幫助解題，多數(shù)試題重點(diǎn)考查利用題干中的信息解決問題的能力，考查有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，考察化學(xué)方程式的書寫技能。

4.做流程圖題要注重實(shí)驗(yàn)原理、裝置原理、操作原理相結(jié)合。

四、科普閱讀題

1.帶著問題閱讀文章，提取有效信息，并用筆勾畫出來(lái)。

2.答題時(shí)能從文章中找到原話的，盡量用文章中原話回答，在文章中找不到答案的，聯(lián)系所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答。

五、推斷題答題技巧

1.認(rèn)真閱讀題干，找到題眼以及題干中對(duì)所推斷物質(zhì)的要求并做上標(biāo)記。

2.從題眼所給物質(zhì)著手，圍繞物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)推出框圖中涉及的所有物質(zhì)，切忌只推局部，注意所推斷物質(zhì)一般為常用物質(zhì)。

3.把所推斷物質(zhì)代入框圖認(rèn)真檢查每一條線、每一個(gè)箭頭，檢驗(yàn)是否能找到相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)。

4.解答題中問題注意準(zhǔn)確，問題常為物質(zhì)的用途，反應(yīng)的現(xiàn)象，反應(yīng)的條件，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，能反應(yīng)的理論依據(jù)，化學(xué)方程式的書寫。

六、實(shí)驗(yàn)探究題讀題

1.先通讀再精讀，通讀明確設(shè)計(jì)意圖。精讀把握關(guān)鍵詞并用筆做記號(hào)，如資料，所用的藥品，實(shí)驗(yàn)的步驟等。

2.回歸教材，確定知識(shí)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)探究題綜合性強(qiáng)，但它仍然是以新課標(biāo)、新教材為依據(jù)，“百變不離其宗”，在教材中總能找到它的“影子”，要將問題回歸到教材的知識(shí)點(diǎn)上。如物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)化、檢驗(yàn)、除雜、制取等，如果遇到無(wú)法用所學(xué)知識(shí)解答的問題，就要認(rèn)真閱讀題目所提供的資料。解題時(shí)按步驟往下做，但要注意前后內(nèi)容之間的聯(lián)系。

3.表達(dá)準(zhǔn)確，注意細(xì)節(jié)。對(duì)問題分析要全面、符合邏輯，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確明了，注意答題的完整性。例如在實(shí)驗(yàn)步驟的書寫中首先要取樣才能做實(shí)驗(yàn)，所用藥品為溶液的，必須填寫“某某溶液”，在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中注意現(xiàn)象是幾點(diǎn)，一定要答全。對(duì)于需要自己總結(jié)的問題，一定要簡(jiǎn)潔概括。

七、定量分析題

1.一定要設(shè)參加反應(yīng)或生成的純凈物的質(zhì)量。

2.認(rèn)真檢查確保化學(xué)方程式配平。

3.所用物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系一定計(jì)算正確，實(shí)際質(zhì)量后面一定要加單位。

4.計(jì)算時(shí)，先觀察實(shí)際質(zhì)量與相對(duì)質(zhì)量之間的比例關(guān)系，不要盲目計(jì)算，以免增加計(jì)算量。

5.計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)一定要乘100%。

6.計(jì)算結(jié)果除不盡時(shí)，四舍五入保留一位小數(shù)，如果是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，百分號(hào)前數(shù)字四舍五入保留一位小數(shù)。

歷史

依托基礎(chǔ) 條理作答

對(duì)于中考?xì)v史，山西省教學(xué)能手、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三歷史學(xué)科組景蓉老師結(jié)合平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給考生們提出中考?xì)v史學(xué)科答題相關(guān)策略：

一、選擇題

1.審題干：看時(shí)間、空間界定答題范圍；看關(guān)鍵詞明確內(nèi)涵外延。

2.篩選項(xiàng)：一看備選項(xiàng)敘述是否正確，二看備選項(xiàng)是否符合題意。有的備選項(xiàng)的內(nèi)容敘述是對(duì)的，但與題干沒有關(guān)系，也不能選。

3.選方法：組合型選擇題最常用的解題方法就是排除法，但如需要排序，最快捷的解題方法為首尾確定法，即確定最早的和最晚的。材料型選擇題解答時(shí)一定要仔細(xì)閱讀題干中所給出的材料，從材料中提取信息。注意即便選項(xiàng)中的表述是正確的，但若其在材料中沒有體現(xiàn)，這個(gè)選項(xiàng)也是不正確的。

二、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)答題著眼點(diǎn)往往放在一些大的歷史發(fā)展脈絡(luò)、框架性的知識(shí)結(jié)構(gòu)、相類似的重要?dú)v史事件、歷史人物或歷史現(xiàn)象上。試題知識(shí)跨度大、涉及領(lǐng)域廣,考生要注意對(duì)宏觀知識(shí)框架的把握，注意對(duì)歷史知識(shí)整體的梳理和總結(jié)。

三、材料解析題

1.讀。①注意讀完整。千萬(wàn)不能忽視材料的標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。②注意讀的順序。先讀設(shè)問部分，后讀材料部分，帶著問題閱讀材料。

2.找。①找材料與設(shè)問的關(guān)系、在設(shè)問部分找出關(guān)鍵詞，結(jié)合材料相關(guān)的知識(shí)信息，對(duì)號(hào)入座。②找材料與教材的相關(guān)聯(lián)點(diǎn)。確認(rèn)材料與教材的哪章、哪節(jié)的內(nèi)容相關(guān)聯(lián)，只要判斷準(zhǔn)確，解析的大方向便明確了。③找材料與材料相關(guān)聯(lián)點(diǎn)。一般情況下，每一道材料題都有一個(gè)主題，題中所有材料都是圍繞這個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)的，確認(rèn)材料涉及的主題再對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行遷移，便找到了解題的突破口。

3.答。規(guī)范答題是解題的最后落腳點(diǎn)。①緊扣問題，注意限制性詞語(yǔ)，要論從史出。②按分值列點(diǎn)、多角度歸納，做到條理化、序號(hào)化。③采用歷史術(shù)語(yǔ)答題。

四、探究題

1.明確答題方向。盡管探究性試題有較強(qiáng)的靈活性、開放性，但還是以基礎(chǔ)知識(shí)為依托，所考查的范圍基本還是來(lái)自于課本，切忌脫離課本、不著邊際、隨意亂答。

2.歷史小作文的書寫步驟：①根據(jù)圖文信息，自己提煉一個(gè)主題觀點(diǎn)，注意要找出圖文之間的關(guān)系并結(jié)合題目要求來(lái)確定題目。②文章開頭要亮明觀點(diǎn)。③圍繞主題，從給的圖文信息和所學(xué)知識(shí)中整理出可以論證觀點(diǎn)的史實(shí)進(jìn)行解釋和擴(kuò)展，注意層次分明，邏輯關(guān)系清晰。④文章最后需要總結(jié)性陳述，可從結(jié)論、感悟、展望入手。

在整個(gè)答題過程中要切記：把握節(jié)奏、書寫工整、避免錯(cuò)別字、依據(jù)分值分點(diǎn)條理作答。

道德與法治學(xué)科

抓“審”“找”“排”

針對(duì)道德與法治學(xué)科的答題注意事項(xiàng)，山西省名師、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三道德與法治學(xué)科組柴君山老師向同學(xué)們提出以下建議：

一、選擇題答題注意事項(xiàng)

1.審。首先要審題干和材料，弄清題干的指向性和材料的規(guī)定性，即題干的主題思想和題干問的是什么。其次要審選項(xiàng)，看其觀點(diǎn)是否正確，是否符合題干的指向性和材料的規(guī)定性，是否存在表述絕對(duì)的字眼，是否存在以偏概全的現(xiàn)象，是否存在前對(duì)后錯(cuò)或前錯(cuò)后對(duì)的問題等。

2.找。找選擇的依據(jù)，或從材料中概括、歸納，或回歸教材尋找理論依據(jù)，或根據(jù)相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知?dú)w納選擇的理由。

3.排。排除觀點(diǎn)正確但不符合題干的指向性或材料的規(guī)定性的選項(xiàng)，排除知識(shí)性錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

二、主觀題答題注意事項(xiàng)

1.主觀題審題過程要注意“六部曲”：

一看：看設(shè)問。看設(shè)問的范圍（法律、國(guó)情等），角度（是什么、為什么、怎么樣）。

二抓：抓住材料的關(guān)鍵詞。

三領(lǐng)：領(lǐng)悟命題者的意圖，主要是考什么知識(shí)原理。

四聯(lián)：緊扣題目的材料，聯(lián)系相應(yīng)的教材術(shù)語(yǔ)和時(shí)政術(shù)語(yǔ)。

五列：列出答題綱要，即把題目設(shè)問要求的材料知識(shí)、教材知識(shí)、時(shí)政知識(shí)等按先后列出要點(diǎn)。

六思：反思答案的完整性、科學(xué)性。注意題的分值，看分作答。

2.主觀題答案組織要注意“六個(gè)化”

一是解題過程程序化：每答一題都要遵循上面“六部曲”來(lái)進(jìn)行；二是答案組織要點(diǎn)化：每個(gè)要點(diǎn)自成一點(diǎn)，自成一理；三是答案表述術(shù)語(yǔ)化：采用教材政治術(shù)語(yǔ)或時(shí)政精辟術(shù)語(yǔ)；四是答案結(jié)構(gòu)邏輯化：各要點(diǎn)之間要有一定的主次、先后、微觀、宏觀等邏輯關(guān)系，注意五大思維模式的運(yùn)用；五是答案編寫完整化：聯(lián)系黨和國(guó)家方針政策的最新觀點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性答題而爭(zhēng)取加分；六是字跡書寫整潔化：關(guān)照閱卷老師的心理，獲得閱卷老師的印象分。