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夯實人才成長的根基——全市教育系統扎實開展未成年人思想道德建設記

來源:發布者:李宏偉時間:2020-04-18

為了扎實開展未成年人思想道德建設工作,全市教育系統深入貫徹習近平總書記關于教育新思想,新理念,聚焦培育核心素養,高舉文化自信大旗,成功開展了“向海鵬致敬、向英雄學習”系列活動,舉辦全市中學生田徑運動會、校園文化藝術節、漢字聽寫大賽、中小學生詩詞大賽、中學生籃球賽、中小學生足球賽、中小學生主題誦讀大賽、“阿笨貓”親子講故事大賽、中小學生“學憲法講憲法”演講賽等一系列大型文化活動;打造了新絳鑼鼓、芮城書法、夏縣足球、垣曲冰雪,市實驗中學和東康中學的漢字聽寫等一大批名揚三晉、享譽全國的文化品牌;創建了康杰中學、運城中學、鹽湖區北城初中等一個個特色鮮明、成效顯著的未成年人思想道德建設先進學校,全市未成年人思想道德建設呈現出蓬勃發展、百舸爭流的喜人局面。

加強領導,凝心聚力

一個藍圖繪到底

我市高度重視未成年人思想道德建設工作,市教育局成立了以黨組書記、局長李明為組長,局班子成員為副組長,主要業務科室負責人為成員的未成年人思想道德建設工作領導小組,要求每年年初集體研究制定全年工作計劃,每月聽取一次工作匯報,每季度進行一次工作小結。市教育局制訂了《未成年人思想道德建設工作方案》,堅持以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為依據開展工作,細化工作任務,明確工作職責,充分調動市、縣、校相關人員工作積極性。堅持工作信息報告制度,做好未成年人思想道德建設信息的收集、編發和報送工作,積極開展未成年人思想道德建設工作先進集體和先進個人的評比表彰活動,將評比表彰規范化、制度化,及時總結經驗做法,確保加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。

豐富載體,突出重點

注重實踐出實效

在開展未成年人思想道德建設活動中,全市教育系統以深化社會主義核心價值體系建設為目標,精心組織各類道德實踐活動。積極開展“新時代好少年”評選活動,每年通過在全市評選表彰50名未成年人道德典型,為塑造新一代合格接班人營造良好的社會風尚;深入開展社會實踐活動,以“晉善晉美的鄉愁文化”“走進身邊的自然科學”“尋找美、發現美、呈現美——社會公益活動”以及“我參與、我體驗、我快樂——探尋生活中的學科知識”為主題,積極動員全市未成年人踴躍參與多種形式的道德實踐活動,使廣大青少年有機會深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意志,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”;豐富科技實踐活動,激發廣大青少年學生的科技創新能力,培養他們的創新精神,以英雄航天員景海鵬為學習楷模,樹立“熱愛科學,科教興國”的理念。

以建設優秀傳統文化傳承體系為抓手,認真開展“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”主題教育活動,開展“中華經典誦讀”活動,開展“我的中國夢”“我們的節日”主題教育活動,讓廣大中小學生喜歡中華經典、認同傳統節日。

以創建“文明校園”為載體,全面提升中小學生思想品德水平。深化行為規范養成教育,以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為指導,引導學生使用文明語言,禮貌待人,養成文明衛生的良好生活習慣,比如海倉學校的“自主管理創特色、養成教育開新篇”特色,榮獲全國中小學德育工作典型經驗。豐富校園文化建設內涵,通過校園網絡、廣播、板報、閱報欄、文化長廊等宣傳陣地,做好宣傳,積極營造濃厚的育人氛圍;通過開展豐富多彩的校園文化活動,在活動中落實校園文化的德育功能。加強中小學團隊建設,積極開展“學雷鋒”“敬老愛老”“扶貧幫困”等各類志愿服務活動。

多措并舉,拓展途徑

抓實抓細不放松

活動開展以來,市教育局多措并舉,拓展途徑,抓實抓細不放松,提升未成年人思想道德建設工作水平。積極發揮教師教書育人的主導功能。通過開展師德師風專項整治和大討論活動,使廣大教育工作者不斷增強責任感、緊迫感和使命感,提高廣大教師的教育理念和育人水平,用良好的品質和優良的形象教育影響學生,引導學生提高道德素養。

積極發揮陣地引領功能,開展各種活動。堅持“以評促建、以評促改”的原則,強化對青少年活動中心的管理和工作指導,在堅持以普及性活動和全面提高的基礎上,針對學生身心特點,積極開展了“鄉村學生看縣城”“走進科學世界”“追尋紅色記憶”等經常性、參與面廣、實踐性強的校外教育培訓和活動,充分發揮“中心”的陣地作用和育人功能。

不斷強化中小學心理健康教育。加強中小學心理咨詢教師隊伍建設。市教育局組織各縣(市、區)中小學心理健康教育管理人員赴北京參觀學習,為今后我市心理健康教育工作體系化開展提供有益的借鑒。加大心理咨詢室創建力度。我市結合實際制定了《運城市中小學心理咨詢室建設標準(試行)》,并下發了《關于進一步加強全市中小學心理健康教育的通知》,加大心理咨詢室的創建力度。目前全市各中小學校均已配備獨立的心理咨詢室,并在咨詢室具備基本條件的基礎上不斷強化功能建設。創新心理健康教育活動方法和途徑。組織開展“和諧校園、健康心靈”活動季和心理健康教育專家巡講活動,組織開展中小學心理健康普測培訓活動,提高學生心理健康素質測評覆蓋率。開通青少年身心健康陽光熱線。開通“運城市青少年身心健康陽光”熱線,為青少年提供心理健康電話咨詢服務,及時幫助青少年解決成長中出現的心理問題。

突出重點,標本兼治

建立校園安全保障長效機制

不斷加強校園周邊環境治理。保障凈化校外周邊環境,給孩子們提供安全的學習生活環境。為此,市教育局下發了《關于在全市學校開展安全隱患整治》的通知,并及時落實整改,各學校做到限期整改,通過多種渠道和措施,保證學校安全。細化方案、強基固本、扎實推進校園安全能力建設。在全市各級各類學校開展了“五個一”活動(即開展一次法制講座、開展一次隱患排查、開展一次應急演練、舉辦一期安全專題手抄報、觀看一次消防宣傳影片),既增強了學生的安全意識、自我保護意識,又增強了安全教育的主動性與實效性。市教育局會同綜治、公安、工商、城建、衛生、文化、食藥、交通、交警部門通過摸底排查、集中整治,對市區197所中小學校園周邊環境進行了集中整治,清理學校周邊200米以內的零售攤點和“三無產品”、網吧、電游室以及小公寓、小餐館等,共查封取締不合格流動攤點150家;對18家飲食店和兩家小型超市下達了限期整改通知書,明確校園周邊環境整治責任單位和責任人,形成各司其職、齊抓共管格局,建立長效保障機制,有效地凈化了校園及周邊環境。

認真發揮家長學校育人功能。促進家校融合,保障未成年人思想道德教育的外圍環境。目前全市80%的中小學校都成立了家長學校,并依托家長學校開展社會主義核心價值觀教育、勵志教育、青春期教育、心理健康教育等活動,收到良好的效果。我市還把“文明上網”教育作為“家長學?!睂W習的重要內容,加強對未成年人的網絡文明教育,增強未成年人網絡道德觀念和網絡安全意識,自覺抵制網上不健康、不文明的內容和行為。

加強文化產品創新和服務。通過組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌習近平新時代中國特色社會主義的優秀歌曲,充分表達未成年人贊美幸福生活的美好心聲,積極培育未成年人“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠大志向。積極開展優秀童謠征集傳唱活動,加大少兒文藝作品的創作力度,運用多種形式宣傳推廣優秀童謠,使廣大少年兒童在傳唱中陶冶情操,沐浴新時代陽光健康快樂成長。

等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務,我市將深入學習貫徹黨的十九大精神,與時俱進,結合新時代未成年人思想道德的新矛盾、新問題,積極探索未成年人思想道德建設的新思路、新方法,進一步努力增強工作的針對性、實效性、吸引力、感染力,進一步把未成年人思想道德建設工作抓實做好,抓出成效,為運城經濟社會發展和大運城建設提供強有力的智力支撐和人才保障。為迎接新一屆全國未成年人思想道德建設先進城市的評選和成功創建全國文明城市貢獻運城教育人的智慧和力量!

核心提示:未成年人思想道德建設任重而道遠。我市歷來高度重視未成年人思想道德建設工作,全市現有大中小學校2373所,學生82萬人,其中未成年人77萬人。我市未成年人思想道德建設工作緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設的根本任務,堅持以“做一個有道德的人”為主題,以學校、家庭、社會“三結合”教育網絡為保障,進一步完善機制、創新載體、夯實基礎、打造亮點,著力在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強實效上下功夫,有力推動了我市未成年人思想道德建設工作扎實開展。

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